介绍

AP艺术与设计课程框架提供了一种以探究为基础的方法来学习和制作艺术与设计。学生需要对材料、工艺、材料和材料进行深入、持续的调查，该框架侧重于大学艺术和设计基础课程中强调的概念和技能，目的相同：帮助学生变得好奇，有思想的艺术家和设计师能够清晰地表达他们作品的信息。AP艺术和设计专业的学生培养并应用探究和调查、实践、实验、修改、交流和反思的技能。

课程框架整合了这些技能，以支持学生学习。它是设计课程、学习活动和，以及满足教师需要、学生需要以及州和地方课程要求的评估策略。提供了学生需要知道和能够做什么的详细信息，以便通过AP艺术和设计档案袋考试取得成功，为获得大学学分和实习机会，并为后续的艺术和设计工作做好充分准备。鼓励教师根据自己和学生的不同需求和兴趣调整框架；有许多不同的方式来组织和展示成功的AP艺术与设计课程。

受Design®（Wiggins和McTighe）课程开发模式的影响，本课程框架清晰详细地描述了学生在AP 2-D艺术与设计、AP 3-D艺术与设计和AP绘图课程中取得成功所需的知识和技能，在档案袋考试的背景下进行评估，并与大学期望保持一致。该框架侧重于包含艺术和设计核心原则和流程的大创意。该框架鼓励指导为学生学习高级艺术和设计以及终身参与艺术和设计做好准备。