A-level生物多样性的三个关键概念分析
CrazyAlevel
发布日期:2021-11-26 11:43:00
A-level生物的Biodiversity部分非常有趣,提前熟悉一下能让你在课堂上更好地get老师讲解的知识点,今天我们将了解A-level生物多样性的三个关键概念。
Species Diversity物种多样性
不同生物种群(different groups of organisms)生活在特定栖息地(specifics habitats),而不是均匀分布在世界各地。
栖息地(Habitat)是生物种群生活的地方。
比如,松鼠主要生活在加拿大北部或欧洲部分地区的森林地带,企鹅主要是在南极寒冷地区,长颈鹿主要在非洲地区。
无论是在哪个地区发现的,同一物种基本生活在相同环境。
比如,鱼都生活在水里,昆虫基本在石头下或地面,但我们很少看到生活在水里的昆虫。
一个物种是一群能够通过杂交( interbreeding)产生可育后代(fertile offspring)的生物体(organisms )。
比如,以两只青蛙为例,这两只青蛙是相同物种(same species),属于蛙类,它们繁殖出一个健康的生物体(organism),这个生物体也具有繁殖能力。但是如果是一只青蛙和一只蚯蚓,属于不同species,把它们的基因结合,不会产生可育后代(fertile offspring),因为这两个基因不起作用,甚至这个结合的生物体(organism)都不会存活。
在一个生态系统中(ecosystem),有许多不同的物种共存(co-existing)——形成了该地区的生物多样性(biodiversity)。
以沙漠为例,沙漠的生态系统中包括沙子、地表、一定量的水分、空气、热度,也有很多不同的植物和仙人掌。
生物多样性是衡量一个地区生命多样性的标准。
所以如果一个花园里种满了各种不同植物,有众多鸟类和昆虫,我们就说这里生物多样性高,一片沙漠只长一种植物,那我们就说这里生物多样性低。
珊瑚礁(Coralreefs)和热带雨林(rainforests)是高生物多样性生态系统的代表。
Genetic Diversity基因多样性
同一物种内的个体在基因上是相似的,这使得他们能够产生可育的后代。
还是前面青蛙的例子,两只青蛙属于同一物种,才可以产出可育的后代。
微小的基因差异可能对生物体的表现型(phenotype of an organism)影响相对较大。
比如狗狗,有各种大小、颜色、以及其他外在特点。它们结合可以产出可育后代,也就是能生出小狗狗,但是不同的狗狗有不同的基因,比如有些体型较大,有些体型较小,颜色有黑、白、棕等,物种内有很多差异,所以微小的基因差异可能对生物体的表现型影响相对较大。
基因多样性高(high genetic diversity)的人类群体往往比基因多样性低(low genetic diversity)的人类群体更健康(healthier)。
基因多样性(genetic diversity)是衡量一个人类群体中个体所拥有的所有基因的标准。
Ecosystem Diversity生态系统多样性
栖息地一般都是比较小的。
比如一个石头下面,草里,或者河里、池塘里、树上或者树干里。
基因多样性(genetic diversity)与物种多样性(species diversity)通常测量小范围。
衡量大的范围,要看生态系统多样性(Ecosystem diversity)。
生态系统多样性(Ecosystem diversity)涉及到众多栖息地,众多标准,从一个小的生态系统到整个世界。
以英国为例,英国的Ecosystem包括海岸、森林等。
总结
这三个重要概念的对比,如果用一张图来概括,就是——
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文章转载自:【CrazyAlevel】
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