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记上海青浦区协和双语学校初中部英语组区级展示分享活动

发布日期:2022-11-22 15:26:35

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动

跨学科视角下的英语教学策略研究

A Study of English Teaching  Strategies from an Interdisciplinary Perspective

上海青浦区协和双语学校初中部英语组区级展示分享活动

In this part you can put the type of you work to illustate it.

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动

为了进一步践行“双新”理念,全面提高教师教研教学水平,提升教师团队专业能力,11月9日星期三下午,以“跨学科视角下的英语教学策略研究”为主题的区级教学展示研讨会在上海青浦区协和双语学校展开。

To further implement the "double new" concept, improve teachers' teaching and research practices, and enhance the overall professional ability of teachers' team, a district-level teaching demonstration seminar with the theme of "Research of English teaching strategies from an interdisciplinary perspective" was held at SUIS Qingpu on Wednesday, November 9.

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本次教学研讨会得到了青浦区英语教研员陈鑫鑫老师的全力支持,同时特邀上海师范大学教育学院教育管理系教师教育教研室主任陈勇教授、青浦一中学科研修基地副主持人周燕女士、青浦区初中英语青师班学员、青浦一中学科研修基地成员共同参与了此次教学研讨。黄莹校长、初中部张孜燕副校长、初中部常务副主任阮俊、学校教师发展学院院长李明伟、初中部英语组全体教师及初高部门核心学科组教师出席本次会议,英语教研组组长都兰老师主持会议。

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动
初中部英语教研组组长

都兰老师

观课

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动
Mr Chen Xinxin, English teaching researcher from the Qingpu District, Professor Chen Yong from Shanghai Normal University, and Ms Zhou Yan, Deputy Leader of the Qingpu No. 1 Middle School Subject Training Base attended the seminar, accompanied by members of Qingpu District’s English Teachers Training Center and the Qingpu No.1 Middle School Subject Training Base.

Campus Co-Principal Sunny Huang, Vice-Principal Ms Flora Zhang, Executive Deputy-Head of Middle School Rinna Ruan, Leader of the campus’ Teacher Development Academy Kevin Li, teachers from our Middle School English department several other teachers all attended the seminar, which was presided over by Ms Lana Du, Head of the Middle School’s English Department.

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动
老师风彩

学生展示

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动
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本次公开课中,八年级组詹露阳老师展示了校本阅读课 “Richard Turere: inventor”。通过层层递进的阅读活动,学生不仅在阅读技能上得到了提高,也从“问题与解决“的逻辑关系中深入了解主人公在生活中面临的问题以及行之有效的解决方案。本节课不局限于挖掘阅读文本,更多聚焦于如何将英语这一门工具语言与跨学科知识融合,探讨如何将课堂与生活进行联系,师生共同在课堂上展示了将惰性知识迁移为活性知识的过程。

In this open class, Ms Veronica Zhan from the Grade 8 team presented the school-based reading lesson, "Richard Turere: Inventor". The lesson not only involved reading the text but focused more on how to use English as a language tool for developing interdisciplinary knowledge, exploring how to connect the classroom with real life, and demonstrating the process of transferring inert knowledge to active knowledge in the classroom.

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动

跨学科视角下的英语教学策略研究——记青浦协和初中部英语组区级展示分享活动

研讨会上,上海青浦区协和双语学校黄莹校长首先向与会嘉宾表示欢迎并介绍学校概况,黄校长希望今后可以同区内各学校切磋交流,开展更多的同课异构等教研活动。

黄校长说:跨学科教学实践,协和做的比较早,有一定的经验,也曾有过一些彷徨。我们愿意和区内外各类型学校进行学术交流,分享经验教训,共同促进教师专业发展。为“公益普惠、优质均衡、特色多样的教育画卷”添墨增彩,让教育发展成果惠及更多人。接着,初中部副主任Andrew Watt老师从课程、活动以及作业融合等方面介绍了协和英语课程在跨学科领域上的探索,并向老师们介绍了我们即将启动的英语与综合人文学科课程合作的重点项目。然后,詹老师就本次研讨课主题“跨学科视角下的英语教学策略研究”进行了说课。她从教学目标、学生学情、教学方法等方面入手,向老师们具体阐述了此节课的设计意图与理念。

At the seminar, Campus Co-Principal Sunny Huang welcomed the guests and introduced the school’s profile.

Mrs Sunny said, "SUIS started the interdisciplinary teaching practice relatively early, and has achienced some experience, but also had some hesitation. We are willing to share experience with various types of schools and jointly promote teachers' professional development, so that the outcome of educational development can benefit more people.

Then, Mr. Andrew Watt, Deputy-Head of Middle school, introduced the integration of the English curriculum with interdisciplinary teaching from the aspects of curriculum, activities, and homework. He also introduced to the teachers an upcoming project which will involve English and humanities subjects. Then, Ms Veronica gave a presentation explaining the design intentions and concepts of the lesson from the aspects of learning objectives, the students' learning environment and teaching methods.

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专家讲堂

陈勇教授

陈鑫鑫教研员

评课环节后,陈勇教授充分肯定了跨学科整合的探究意义,并以此课为案例分享了课例研究及论文书写的规范和要求,与会老师们均表示陈教授的讲座深入浅出,干货满满。陈鑫鑫教研员对本次活动进行总结,他提出这样的探索不应该只局限于民办学校,鼓励所有的老师们共同进行思考探索,如何将优秀的实践经验应用于平时的课堂中。与会老师们纷纷表达了在我校的半日活动中所感受到的以人为本的温度及中西融合的理念。

After the lesson evaluation session, Professor Chen Yong fully affirmed the significance of interdisciplinary integration and shared the norms and requirements of lesson study and essay writing. The lecture was in-depth and practical. He suggested that such exploration should not be limited to private schools and encouraged all teachers to think and explore together.

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研修基地黄老师评课

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青师班邱老师

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协和8年级备课组长张老师

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基地副主持总结点评

教育的本质就是要使教与学都有高质量的运行。在青浦协和,我们始终以学生为主体,不断尝试搭建起学科与学科的联系,学校与生活的联系。

The essence of education is to offer high-quality teaching and learning. SUIS Qingpu is student-centered and works hard to build up connections across subjects, and between school and life.

文章转载自:【上海青浦区协和双语学校

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