Hi 大家好，我是 Buddy，一只生活在清森探月社区的宇航熊～ 上周的「招生小会」聊了 2 个小时，清晰地描画出清森探月 12 年级学习者 Aubrey 的成长经历和申请到 Minerva 大学的故事，直播期间大家的互动也非常积极、有爱，Buddy 特别开心～错过直播的伙伴们不要遗憾，可以到视频号观看回放，有问题及时给 Buddy 留言。 北京市朝阳区清森学校招生直播预告，本周的「招生小会」我们邀请到了清森探月艺术中心的设计老师郭旭峥和他的学生—— MDL 设计工作室的部分成员们。他们在以项目制为核心，以解决社会真实问题或挑战为目的，强调高质量产出的「工作室课程 Studio」中，深度体验作为职业设计师的酸甜苦辣，感受硬着头皮也要把项目完成的全过程。这是截止目前我们嘉宾人数最多的一场直播，大家快来预约吧～ 

在清森探月社区中，MDL 是非常特别的存在，它是第一个高中生设计工作室。在学校中，很容易就能看到他们的「身影」——学校入口处的《失物招领》展览、校内各类大型活动的海报设计……

即使你没有来过学校，或许也能在网络上看到他们的创意结晶，说不定你关注的某位「爱豆」的周边就是由他们设计；又或许你也能在校外的艺术书展上看到正努力推销自己作品的他们。今年 7 月，他们参加了北京 abC 艺术书展，是全场唯一的高中生团队；此时此刻，他们正在为社会上一家真实存在的基金公司设计企业 VI …… 

这群由高中生们组成的设计小组，希望以平面设计为核心，学习知识、解决问题、投身实践，致力于让设计与创作走进中学生活，影响更多同龄人。想了解更多 MDL 的信息，可以关注他们的公众号。

在本期直播中，你可以了解到：

为什么要在一所中学创建一个由高中生主导的设计工作室？

在备受关注的「主科」之余，设计教育起到了什么作用？

如何做面向所有人的艺术教育？

学术类课程和工作室课程是如何设置的，有什么区别？

同一学科中的初阶/中阶/高阶课程是如何分层规划并开展的？

什么是项目制学习？老师和学习者在项目中分别扮演了什么角色？

清森探月项目制学习的特点是什么？

什么是能够交付给学习者的项目制学习体验？

学习者在真实的项目实践中可以学到什么？

为什么一定要让学习者在项目中「谈钱」？谈钱伤感情吗？

如何在教学和项目中践行「内心丰盈的个体，积极行动的公民」？

……

「招生小会」No.4 高中生项目实践落地全过程 直播时间2023 年 1 月 4 日（周三）20:00 - 21:30

直播平台探月教育视频号清森学校视频号 直播主持高音 Yin Gao 直播嘉宾清森探月艺术中心设计老师郭旭峥 Guo Xuzheng 清森探月学习者 MDL 高中生设计工作室成员马晨庭 Aubrey王语荷 June程可 Kristine贾茹 Nina郑唯祎 David

「招生小会」邀请了高音老师做主持人，每次的小会还将邀请不同的老师和社区伙伴们和大家见面。希望「招生小会」可以一直陪伴大家走过这些让我们无法线下见面的日子。 「招生小会」上，高音老师会用轻松、幽默、温暖的主持风格和嘉宾们聊学校的方方面面： 探月以前没有小学和初中，两校融合后的小学部是什么样子？中学部是什么样子？如何构建科学、沉浸式的双语学习环境？小学的课程体系是什么？为什么要施行双班主任制？如何和初中进行衔接？中学的课程体系是什么？初中和高中的教学侧重和特点分别是什么？早申结果已经陆续有好消息放出来啦，清森探月的学习者们毕业了都将去往哪里？为什么要用表现性评价？在日常的教学中效果如何？搬到新校区后，体育设施和资源一定提升了不少，如何做好体教融合？在国家网球中心里的 ITA 网球项目是什么样的？着重培养自我引导力和公民素养的的发展支持系统，是如何在日常教学中运用的？2023 年春季插班和秋季入学的招生何时开启？申请流程是什么？…… 

每周三，我们不见不散！

文章转载自：【清森学校THSI】