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万科双语学校班主任工作坊,如何有效进行课堂秩序的管理

发布日期:2021-12-22 15:17:48

班主任工作坊

在全面落实“双减”政策下,如何加强教师队伍能力建设,尤其是提高班主任的育人能力,全心全意帮助学生健康成长,促进教学质量,我校在程敏校长的引领下,以及在张玉莉副校长的组织下,于12月17日下午开启了班主任工作坊——班主任培训活动。本次活动由中学部年级组长张洁老师主持,我校近50位老师参与。

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校长寄语

程敏校长从苏轼的“阅世”、“越世”、“悦世”三方面和老师们分享,鼓励大家要学会审视自己、超越自己、取悦自己,并对班主任工作坊的成立给予了肯定和期望,同时祝愿每位班主任在日常教学过程中享有获得感、成就感、幸福感。

张玉莉校长从班主任工作坊成立的原因以及培训的主题做了详细的介绍,并希望年轻的班主任老师们抓住学习的机会,不断提高自己的育人能力;也希望发挥优秀班主任的示范和辐射作用,促进本校德育工作的实效性。

讲座分享

本次培训邀请了德英乐名师工作坊“付丽旻班主任工作坊”成员、我校八年级1班班主任秦蓉蓉老师做了《如何有效进行课堂秩序的管理》主题讲座。秦老师从如何组织和规划教学课堂,建立良好的课堂秩序这一方面和大家进行了分享。她从教学环境的准备、教学工作的准备以及教学情感的准备三个方面展开,理论和案例结合,讲座精彩纷呈,工作坊成员产生了强烈的共鸣,表示受益匪浅。

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讨论分享

接着,老师们以小组为单位,针对课堂中影响课堂秩序的行为有哪些,讨论如何解决这些问题,进行了一场头脑风暴,老师们纷纷分享自己在教学实践中的经验,为课堂的有效管理提供了很多小妙招。

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班主任在班级管理中责任重大,应不断积累管理经验,提升专业能力,用爱心、耐心、责任心把细微的班级工作做好做实。做到双减,不减责任;双减,不减质量;双减,不减成长,做一名智慧型、学习型、研究型、创新型的班主任。

文字:秦蓉蓉

图片:品牌部

编辑排版:品牌部

文章转载自:【万科双语学校

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