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广东省英语听说考试备考专题讲座在深圳市厚德书院召开

发布日期:2022-01-11 15:42:25

THE HOUDE ACADEMY 

聚焦广东省英语听说考试

专家莅临厚德指导备考技巧

为促进高中英语听说教学,提升学生高考英语听说能力,迎战即将到来的2022年深一模和高考英语听说考试,2021年12月29日晚,“广东省英语听说考试备考专题讲座”在深圳市厚德书院隆重举办。龙华区公办、民办学校的高中英语教师前来学习与交流。   

广东省英语听说考试备考专题讲座在<a href=https://school.net/school/395.shtml target=_blank class=infotextkey>深圳市厚德书院</a>召开

活动特邀深一模英语听说考试命题专家——张怀恩老师做专题主讲。张怀恩老师在讲座中分享了广东省高考英语听说考试的备考技巧,紧接着在自由交流环节,他针对现场师生们的热情提问进行耐心解答。最后,龙华区教科院英语教研员丁丽云老师和厚德书院执行校长田辉校长分别作了总结性发言,并对英语听说教学和高考备考工作作出了建设性的指导和殷切寄语。

专家讲座 备课指导张怀恩老师从宏观概念和微观技能两个层面,对高考英语听说进行了解读和备考指导。

广东省英语听说考试备考专题讲座在<a href=https://school.net/school/395.shtml target=_blank class=infotextkey>深圳市厚德书院</a>召开
首先,张老师指出,我们要实现从具体思维到抽象思维的提升,形成对高考英语听说的概念(concept)层次的理解。

高考英语听说考试试题包括仿读,对话和独白三个部分,其实考察的是学生模仿朗读、获取信息和复述信息的能力。他将拿高分的诀窍总结为三个字:像、准和全,具体来说,仿读模仿得要像,对话回答要准,故事复述要全。

Part A部分要注重发音器官位置的准确,元音发音要饱满,辅音发音要清晰准确,例如,要区分鼻音n、唇音r、 齿音s、舌音l和喉音g;语句中的停顿、连读、爆破处理等语音现象,也要留意和模仿,这和汉语的“字正腔圆”发音方式有显著的区别。

Part B最重要的是信息提取的准确性。

Part C除了发音和信息提取外,增加了补全信息的要求,即学生需要有意识地根据关键词和故事梗概,把故事信息点补充完整。 
广东省英语听说考试备考专题讲座在<a href=https://school.net/school/395.shtml target=_blank class=infotextkey>深圳市厚德书院</a>召开

之后,张老师又从备考行动的角度,细致传授“如何应考”。张老师从评分标准出发,层层启发学生形成正确的作答方式,并通过现场训练进一步强化了教学成果。比如:

Part A部分是以学生声波图与答案波形图的吻合程度为评分依据,重音位置、语速和停顿等都要模仿,因此太快和太慢都会扣分。

Part B部分以是否有效交际作为主要评分参照,因此学生要重点记录“5W:when, where, who, what, why”,回答时信息一定要精准,注意语言结构的正确性。

Part C部分,故事梗概、关键词和“5W”是故事的重点,学生可以此为衔接框架,合理推断结局。

最后,张老师分享了一个名为“gratitude(感恩)”的视频故事,与现场师生共勉:Let us be grateful! Not for the material things given to us, but the small ways that we give to others.

师生探讨 深入交流

主讲环节在热烈的掌声中结束,老师和学生通过面对面提问方式,与张老师开展了更深层次的探讨交流,问题主要涉及到考试系统AI评分原理、发音准确性、速记技巧、信息取舍等,张老师耐心倾听并解答了师生们的提问,将现场气氛推向高潮。

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总结发言 聚力提升

讲座结束后,龙华区英语教研员丁丽云老师和厚德书院执行校长田辉老师分别对活动作了总结性发言,并对教师的教学工作和学生的备考复习进行了细致指导和殷切寄语。

1 丁丽云老师发言

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▲龙华区英语教研员 丁丽云老师

通过在厚德书院的多次教研和观摩,我发现厚德书院的学生英语基础知识牢固。为了进一步提高同学们的英语听说成绩,我们特意开展了此次英语听说专题讲座,希望通过讲座的讲解,减轻同学们对英语听说的畏惧心理,主动思考如何把听说成绩提高到15分、18分、乃至20分。在高考时,我们不仅是与深圳市的学生PK,还要与整个广东省的学生一决高下,所以同学们应以高标准来严格要求自我,勇敢地提升自己、挑战和超越自我!

关于如何提高听说成绩,针对基本功欠缺的学生,老师们要帮助孩子们明确方向,明白朗读技巧的重要性,带领孩子们一起研究高考真题,研究如何仿读?仿什么?仿到什么程度?语速标准是什么?如何断句、划分意群、如何连读,同化、弱化等等。

Practice makes perfect! 老师们还要监督孩子们养成read aloud, recite和repeat的习惯,并对这些考察项目的日常练习进行实时跟踪和反馈,各个击破,相信Part A一定能手到擒来。Part B主要是三问五答,考察同学们听力获取信息的能力。在这一大段对话里面,要知道主题是什么,跟主题相关的词汇和问题分别是什么,所以我们在平时的阅读中要有意识地训练自己。Part C为retelling, 以repeat为主,考察获取信息的准确性和全面性,要踩中要点,抓准信息。

凡事预则立,不预则废。我强烈要求同学们在接下来的复习中,能够制定学习计划,如:每天练习什么,怎么练, 练到什么程度。深一模考试在即,打好这一仗将为你决胜高考增加信心。高一高二年级的老师更要花时间深度研究考试要求,制定高一到高三的训练计划,培养同学们大声朗读的习惯。

少年拼搏正当时,不负韶华不负己。同学们也要勤下功夫,刻苦学习、努力奋进、持之以恒,多读多背诵文章;更要思考自身的学习态度和学习策略,做好时间管理,珍惜每分每秒,不虚度青春。我建议同学们可以从现在开始,同学们每天都读一段,背一段,按照专家的指导方法进行实践练习。今天的讲座,不仅仅是提分的一个讲座,更是一个看人生、看成就、看学习的讲座,值得大家深刻领悟和学习。

 2 田辉校长发言  

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▲厚德书院执行校长 田辉校长

首先,非常感谢丁丽云老师和孙怀恩老师的到来,为厚德书院及龙华区高中英语教师搭建了一次沟通交流的机会与学习平台。英语听说考试即将到来,此次活动的成功举办,提高了同学们的积极性和学习热情,这对他们来讲意义重大!

通过张老师的课堂传授,为厚德学子提供了针对性的备考建议和技巧,帮助同学们积极备战、有效提高。同时,张老师在授课中也结合了他对人生的理解和对英语听说的研究,给我们老师和同学带来的不仅仅是备考方法和技巧,更多的是寓教于学,传授人生道理,给人启发。学习确实是人生很重要的一方面,但学会做人做事是受用终生的。

其次,我想对同学们讲的是,张老师在讲座中把诀窍倾囊相授,大家在日后的学习中要不断思考及运用所学到的技巧和方法,如此成绩才能有所提升。时间对所有高三学生都是公平的,我们必须要在为数不多的备考时间有清晰的自我认知,及早锁定自己的目标,并且不要跟其他人比较,才能有所规划、有所收获。刘翔曾经说过,跨栏要有自己的节奏,最怕的是你被身边的选手带错节奏,那这场比赛就完了。谁能更聪明地面对自己,谁就赢了。

此外,切记不能浮躁,如果你感觉这个知识点很简单,在课堂就去做其他事情,这是不可取的,一定要踏实。在课上要紧跟着老师的节奏,在晚自习和休息日时梳理自己的知识漏洞,扎实巩固好各项基础,才能做到有效提高。我们应全力以赴、努力拼搏,用扎实的知识和专业的水平来证明自己,实现人生理想。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。通过这次的讲座 ,不仅使老师们更加明确了日后的教学和研究方向,也启发了教师们要将功夫落在平日,制定计划,扎实基本功,更使孩子们对自身的学习方法和人生态度有了更深刻的认识与思考。最后,再次感谢为此活动辛苦付出的全体老师们。

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▲专家、教研员与我校领导和教师合影

文章转载自:【深圳市厚德书院

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