两年前，汇佳首创推出“双语融合部”项目，将汇佳积累29年的国际教育、个性化教育经验与中国课程大纲深度整合。

该项目最大的特色，就在于既夯实九年义务阶段的学科基础，也非常注重学生跨文化交流能力、国际视野、沟通合作能力等多项综合素质的养成，为未来国内/国际多元升学通道打下坚实基础，让学生与家长的选择自由度更高。

▲汇佳“双语融合部”

经过2年的开班，汇佳“双语融合部”在家长群体中口碑极好，“五育”并举，学生全面发展的成果备受家长赞赏，纷纷推荐给周围朋友。

1月14日（本周五），汇佳将开启“云探校——双语融合部”专场，届时双语融合部校长孙清亚先生将携核心教师团队、家长代表以直播方式与您分享：

核心教育理念与课程体系，如何让学生做到“德智体美劳”全面成长？

“双减”政策的真正意义，家长如何做才能不焦虑？

在校生家长代表分享：就读2年，融合部给孩子带来哪些变化？ 

亮点1

丰富课程体系，“德智体美劳”全覆盖

根据国家课程标准，融合汇佳学校积累29年的国际教育资源和经验，“双语融合部”构建了九年一贯制的课程体系，分为核心课程、素养课程、品格课程、拓展课程四大类，全面发展学生18项核心素养。

核心课程：开足开齐并高质量完成国家课程。其中中文注重阅读与写作、数学基于真实情境的问题解决式教学、英文仿母语环境浸润式学习，每周保证8课时。

素养课程：充分借力汇佳资源，开设近百种丰富选修课程，钢琴、游泳为必修课程。

品格课程：培养学生自我管理、社会情感、国学的能力。

拓展课程：以研学旅行，在地四季课程、校本选修课程丰富校园生活。其中在地四季课程让学生在劳动中体会自然与土地，成果受到家长交口称赞。

上图：秋天草坪上的音乐会

下左：冬至包饺子主题活动

下右：在地四季课程，学生种植农作物

在本次“云探校——双语融合部专场”活动中，孙清亚校长将与您分享课程设置理念以及开班2年的成果，如何做到“德智体美劳”全覆盖。

亮点2

小班教学，关注每个孩子成长节奏

在本次活动中，孙校长将融合在公立学校与私立学校20余年教学和管理经验，为您解读北京市“双减”政策的真实意义，以及家长如何做能够不焦虑。

孙清亚 / 汇佳“双语融合部”校长

中学高级教师、北京市骨干教师

石景山区青联委员、师德标兵

《未来教育家》2018年度成长人物

《中国教育报》首都专家咨询委员会委员

《走近科学》栏目特约专家

北京市教育教学成果奖获得者

国家级教学成果二等奖获得者

北京市翱翔计划项目首批设计者

北京市京源学校原副校长

北京市京源学校莲石湖分校原执行校长

孙校长认为，“双减”的本质在于尊重学生个体成长规律，鼓励家校共育，引导学生按照自己的节奏发展。

双语融合部实施小班教学方式，班额控制在25人以下，无论是班主任、任课教师、生活导师， 都能够关注到每个孩子的成长节奏和身心特点。

▲汇佳“双语融合部”课程掠影

上图：秋日趣味运动会

下左：生活课程，照顾植物

下右：观察大自然的语文课

孙校长会随堂听课、带班跑步、和孩子们交流，对每个学生的情况了如指掌。“双语融合部”的每个学生都有自己的成长档案，并进行紧密而细致的家校沟通，这些都是开班2年来，家长们赞不绝口的地方。

在本次活动中，孙校长以及骨干教师将分享个性化教育的具体案例，以及给孩子们身体和心理带来的积极变化。

亮点3

夯实基础，打通多元升学通道

汇佳“双语融合部”，既关注夯实学科基础，也培养学生沟通、合作、表达等核心素养。

课堂教学体系中，学前衔接班以“玩”为主，小学以“玩中学”为核心教育方式，初中以“做中学”为核心教育方式，通过唤醒学生的主体意识和创新精神，培养他们乐学、善学的终身能力。

核心教育思路，在于体现学科本质，贴近社会、贴近学生生活，凸显基础性、综合性、实践性和创新性，引导学生积极思考，体现能力培养和价值观教育。

通过这样方式成长起来的学生，在升学时选择会更为多元：既可以对接国内示范高中或双语国际高中，也可以在未来申请国内一流大学或世界顶尖名校。

在本次活动中，孙校长将与您分析近几年中考改革趋势， 以及汇佳“双语融合部”为学生打造的多元升学通道。  

1月14日

汇佳“云探校-双语融合部专场”开放报名

活动时间

2022年01月14日 9:00-12:00

活动方式

在线参与

活动流程

09:30-10:00 汇佳执行校长李艳丽致辞及核心教育理念分享

10:00-11:20 各学部教育教学分享&在校生/家长分享

11:20-11:50 市场招生部现场答疑及抽奖

文章转载自：【北京市私立汇佳学校】