科幻是科学与文学结缘的产物，所以，它不仅能触发人类的想象力，更带给人们以强烈的科学启示，唤起人们对科学的兴趣，培养人们的科学精神，激起人们对科学美的向往。在一定程度上，它的发展体现了一个国家科技水平的状况。

“全国中学生科普科幻作文大赛”是教育部批准的面向中小学生的全国性竞赛活动，由中国科普作家协会主办，已成功举办七届，今年为第八届比赛。

中国的科幻小说从1904年荒江钓叟的《月球殖民地小说》到热销的《三体》，中国的科幻发展也走过了近120年的历程。如今科幻作品从期刊、图书到影视、动漫、短视频、游戏及其周边产业等，形成了科幻产业链。耳熟能详的《流浪地球》电影、选入中学课本的《带上她的眼睛》，科幻进入了大众视野。全国中学生科普科幻作文大赛的影响力也与日俱增。

全国中学生科普科幻作文大赛的决赛评选是由专家评审委员会进行，该委员会由学科（行业）内的权威知名专家学者和科普科幻领域内高水平的科普作家、科幻作家、理论家、评论家、编辑家、翻译家、组织工作者以及重点高中的学科带头人、一线教育工作者担任。

成都七中语文教研组组织林荫校区的学生全员积极参与了第八届全国中学生科普科幻作文大赛，在省级赛区的初赛中共有600多人参赛，201名同学获奖。决赛阶段有63人参赛，34人获奖。同时有19位语文老师获得优秀辅导教师奖。

习近平总书记在 2020 年科学家座谈会上指出：“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。” 在青少年成长为优秀科技创新人才的道路上，好奇心、科学素养、想象力和创造力都在发挥着至关重要的作用。

科普科幻创作拥有丰富的表现形式，可以激发青少年的科学兴趣，让青少年在富有吸引力和创造性的学习过程中融入科学，在天马行空中畅想未来，有利于保护他们的好奇心，逐步提升他们的科学素养，扩展他们的想象力和创造力。

七中语文教研组将继续组织和指导学生在科幻作品创作中做出更多的尝试。

文章转载自：【成都市第七中学】