为了稳步推进我校科研工作，促进教师专业发展，提升教师科研能力，我校于2022年5月11日下午5时在小学部三楼会议室召开课题培训会议。我校副校长兼教科所所长刘炎平、教科所副所长左香华、各学部科研处主任、各课题主持人及相关课题组成员参加了此次会议。莅临现场指导的专家为清平实验学校副校长邓振虎。会议由教科所左香华副所长主持。

邓振虎副校长做了《一线教师如何做课题》的专题报告。他首先介绍了区、市、省及国家级课题申报的时间节点，告诉老师们要将课题申报常态化，及早准备，积极申报；其次，他阐述了课题研究的基本理念，如“问题即课题，效果即成果，教学即研究，工作即研究”；再次，他从课题实施的四个步骤“确定课题、制定计划、实施计划、成果鉴定”进行阐释，对如何科学选题、如何运用恰当方法展开课题研究、如何规范撰写研究报告、如何结题等内容进行了全面细致的指导，让课题组成员对课题研究的选题、过程、方法有了明确的思路，充分认识到课题研究对改进教育教学的重要意义。

邓副校长的报告既有理论高度，又有案例分享，接地气，与会老师深感收获良多。

教科所左香华副所长指出此次课题培训内容既包含理念引领，又呈现实操案例，为课题组所有老师统一了思想，明确了各自的任务，理清了研究的思路。他强调各课题组老师应集专业所长，结合本学科的实际情况开展课题研究，形成研究成果，促进自身专业发展和提升科研水平，从而提高富源学校办学质量。

文章转载自：【深圳市富源学校】