家长们在别人面前夸夸其谈，到自己孩子面前是否会变得沉默或暴躁呢？父母表达方式，对孩子会形成哪些影响？家长怎么说话，孩子爱听呢？怎样帮助孩子面对他们的感受，沟通需要掌握哪些技巧？

7月25日，在上海家长学校，我校家长们在线聆听了杨捷老师的《怎么说话孩子爱听》的讲座，看看家长们收获了些什么吧！

一（1）班徐昱临爸爸：都说父母是孩子的第一位老师，孩子是父母的一面镜子。今天的讲座，再一次提醒我们要时刻约束修正自己的言行，给孩子树立一个好榜样。

1.改善跟孩子说话的方法。说出去的话就像泼出去的水，也是每日每夜浇灌孩子这棵小树苗长大的营养。把“你必须听话”换成“跟我讲讲你的想法好吗”；把“男孩子不能哭”换成“我能理解你现在很伤心”，那么我们就从一个命令者，摇身一变成了和孩子们一条心的好伙伴，是同一战壕里的战友。

2.父母也是普通人，要敢于承认有不懂的知识，做错事要承认自己的错误。勇于承认自己的不足和错误，首先就是一种担当！

3.重视孩子的感受，让孩子有机会表达自己的情绪和感受。适当时候，可以以自己的亲身经历来跟孩子沟通，并引导并帮助孩子寻找解决方法。

4.“通情达理”，通“情”才能达“理”，“情”通了，道理自然通晓。作为父母，我们的爱可以很具体：陪孩子读一本喜爱的书；听孩子讲讲学校的见闻；陪孩子一起跑步跳绳等。一个赞许的眼神，一句相信孩子的话语，都是我们爱的表达。

感谢杨捷老师的分享，感谢学校的分享。家校共育刚刚拉开帷幕，相信我们共同努力，孩子们必将行稳致远，收获累累硕果。

一（4）班杨天成家长：家长爱孩子，对孩子严格要求并没有错，错的是所使用的教育手段不恰当。面对孩子的行为，做父母的常常忍不住就训斥、谴责，甚至羞辱。在教育的过程中，家长光会说还是不够的，我们更应该学会倾听孩子的内心，倾听不是单方的，而是相互的。用心地听，好好地说，能实现父母与孩子完美地沟通，才能培养出真正优秀的孩子。

一（7）班吴之谦爸爸：反思自己跟孩子相处的过程，发现杨老师提到的一些负面例子也出现在我身上。比如：跟孩子说话时，经常出现像“不可以、你这样做不对...”之类的负面词语，但在否定的同时又没有及时告诉孩子应该怎样去做。再比如管教孩子时有时会用吼叫、威胁的方法，没有心平气和地跟孩子沟通交流。听了杨老师讲座，我也思考了为什么以前会用这些错误的方法来和孩子相处，我觉得根本原因是没有给孩子足够的尊重、耐心和包容。在以后和孩子相处时，我要改掉以前种种不正确的做法，用足够的爱和尊重来填满孩子内心的房子，用正面的心态和语言去跟孩子交流，给孩子幼小的心灵种下爱和希望的种子。

三（5）班金辰洲妈妈：原来我们都以自以为是的方式默默地伤害我们最爱的人。通过上海家长学校在线课堂学习，认真反思过往，总结以下几个点：

1.对于父母想要说话孩子更听话一些，不妨放下“我是大人，你是小孩”的观念，以一种我们就是朋友的关系，进行交流。

2.父母了解具体情况下对孩子进行教育，不要以暴力行为对孩子打骂。3、关注孩子的情绪变化，说话的时候语气温和一些，多谈谈，知道他自己的想法和意愿，让他主动和你沟通。

3.如果孩子的学习成绩不好，父母不要以一种所谓反向激励的办法也就是挖苦孩子，与其他优秀的孩子做比较的方式来经常性的挂在嘴边。希望父母能够多一些正面的鼓励，正确引导，家才是第一课堂。                

四（4）班戈骏晧妈妈：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。有了好好说话的基石，有了平等和尊重，跟孩子之间连接的通道就会顺畅，稳固。家风家教传承都在一点一滴的细节当中。作为家长，我们要不断学习，和孩子一起稳步前行。做孩子最信任的朋友，最励志的榜样！

五（3）班郑家琪誉妈妈: 对于一个三个孩子的妈妈来说，发现自己对于跟孩子沟通还需要不断的加强。今天收看了杨捷老师的课，受益匪浅：

1.说话不要太啰嗦，也不要用过于教条式的语言，可以使用简短有效的句子，方便孩子理解你的要求或提问。  

2.多用鼓励的语句，少说点儿埋怨的话。

3.和孩子交流，最好把自己的情绪转达给孩子，让孩子了解到自己的行为，会给家长产生怎样的影响。比如：“每次你发脾气的时候，我会觉得很担心”。通过这节课的学习，希望自己能平等、有效地与孩子们交流、共同成长！

七（3）班王悦涵妈妈: 沟通时，最重要的一个前提条件就是平等，只有站在平等的地位上，才能更好的与孩子沟通，这样孩子就会把父母当成自己的知己。再次，做一个孩子的倾听者，认真倾听也是对孩子的一种尊重的表现。及时了解孩子们内心的真实想法，从而可以“教”导孩子如何有更好的学习方向和快乐成长。同时，在孩子的成长过程中，家长不但要有正确良好的引导，也要多说一些鼓励孩子的话，让孩子们能建立起自信心，让孩子在与他人沟通时养成文明语。所以，一个幸福的家庭，离不开好好说话，好好沟通，必定加深亲情。

八（3 ）班 刘承骏妈妈：开学便是初二，处在青春期的孩子已有成人般的身高，学业越发繁重，从上学期起，生活中学习上和家长摩擦不断，有时双方会为了一句话就到剑拔弩张的地步，家庭气氛十分紧张，我也很是苦恼，不知道该如何和孩子有效沟通。如：你无数遍提醒他在周末收拾好自己房间，晚饭后发现他根本没把你的话放心上，房间乱糟糟，课外书摊满半个床上，用完的纸巾，吃完的酸奶罐到处放。作为妈妈每到这时，我总要忍不住对他发火，一通争吵后，又开始懊恼后悔，周而复始，觉得就是个死循环。听完老师的这节课，受益良多。觉得问题还是在自己身上，对待孩子心还是太着急了，一味的指责不会有任何的改变，只能把他的心越推越远，做家务还是要从责任心慢慢培养，孩子和家长一起完成，既帮助他培养自理能力又增进了母子之间的感情。多倾听，别打断，听听孩子真实的想法，也别急着批评他，换个角度站在孩子的立场想想，谁还没个童年没个青春期。

九(3)班周一卿家长：什么是教育？教育就是让孩子感受到天地万物。深深感到，自己对于孩子教育方面过度注重于成绩，而忽视了孩子内心的感受。缺少与孩子心灵的沟通，无意间对孩子的语言暴力，在平时生活中在我看来是很微不足道的事，没想到是对孩子造成了心灵的伤害。为此感到内疚与自责。我愿成为孩子的好朋友，去了解他的喜好，和他一起感受天地万物。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。听了讲座后，家长们行动起来，尝试运用学到的沟通方法，共同营造温馨和谐的亲子关系吧！

文章转载自：【上海市民办复旦万科实验学校官方微信】