AP宏观经济学样题问题 

任务动词用于自由反应问题

以下任务动词常用于自由回答问题。

确认。什么？哪一个？将要？和其他疑问词：确定或提供有关特定主题的信息，无需详细说明或解释。

解释：使用证据和/或推理，提供有关关系、模式、位置、情况或结果如何或为何发生的信息。图表和符号可以作为解释的一部分。

计算：执行数学步骤以得出最终答案。 需要展示作品。 绘制正确标记：创建图表或视觉表示来说明或解释关系或现象。 标签是必需的。

显示/标签/绘图/指示：在学生创建的图表或视觉表示上显示、标记、绘制或指示经济情景。 清楚地标记所有轴和曲线，并在需要时显示方向变化。

样题问题

下面的样题说明了课程之间的关系 框架和 AP 宏观经济学考试，并作为以下类型的示例 考试中出现的问题。 在示例问题之后是显示每个问题与哪些技能、学习目标和单元相关。 的答案 还提供多项选择题。

第 I 部分：多项选择

以下是考试中发现的多项选择题类型的示例。

1. 上图显示了一个小镇的生产可能性曲线 那就是决定建造公园和体育馆。 以下哪一个 考虑到乡镇的发展，公园和体育馆的结合是无法实现的 可用资源？

(A)5个公园和6个体育馆

(B)5个公园和8个体育馆

(C)10个公园和6个体育馆

(D)15个公园和4个体育馆

(E)20个公园和4个体育馆

2. 下列哪个变化会导致不确定的变化 完全竞争市场的均衡价格？

(A) 需求增加和供应减少

(B) 需求增加和供应增加

(C) 需求减少和供应增加

(D) 需求减少而供应没有变化

(E) 供给减少而需求没有变化

3. 计算一国国内生产总值时考虑了下列哪项？

(A) 股票和债券的销售

(B) 存货变动

(C) 产品质量的变化

(D) 地下经济

(E) 非市场活动

4、X国人口25万人，劳动力20万人。 如果有 175,000 人就业，失业率是多少？

(A) 10%

(B) 12.5%

(C) 20%

(D) 80%

(E) 87.5%

5. 如果政府同时增加税收和支出 1 亿美元，边际消费倾向为 0.8，以下哪项会发生？

(A) 实际 GDP 最多减少 500 美元。

(B) 实际 GDP 最多减少 400 美元。

(C) 实际 GDP 最多增加 100 美元。

(D) 实际 GDP 最多增加 400 美元。

(E) 实际 GDP 最多增加 500 美元。

6. 下列哪项会导致名义利率上升？

(A) 伴随货币需求增加的扩张性货币政策

(B) 伴随着货币需求下降的扩张性货币政策

(C) 在货币需求没有任何变化的情况下实施扩张性货币政策

(D) 紧缩的货币政策伴随着货币需求的增加

(E) 紧缩的货币政策伴随着货币需求的减少

7. 如果中央银行寻求增加银行系统可以在一定数量的准备金下创造贷款的最大金额，它会

(A) 减少政府开支

(B)降低准备金要求

(C)降低贴现率

(D) 出售政府债券

(E) 提高联邦基金利率

8. 假设货币基础因中央银行采取的行动而增加。 以下哪项是货币基础的增加不会导致货币供应量的最大可能增加的原因？

(A) 银行持有超额准备金。

(B) 银行贷出所有超额准备金。

(C) 基础货币的增加挤出了投资支出。

(D) 基础货币的增加挤出了政府支出。

(E) 人们没有改变他们的现金持有量。

9. 对可贷资金需求的增加最能解释为以下哪一项？

(A) 投资支出减少。

(B) 政府预算盈余增加。

(C) 企业对国家经济未来表现的乐观情绪增加。

(D) 境内投资者通过投资境外金融资产寻求更高回报。

(E) 该国政治不稳定加剧。

10.如果货币供应量和政府支出都减少，会带来什么？ 最有可能发生在利率和实际国内生产总值 (GDP) 短期？

(A) 利率和实际 GDP 都会增加。

(B) 利率和实际 GDP 都将下降。

(C) 利率将下降，而实际 GDP 将保持不变。

(D) 利率上升，实际 GDP 下降。

(E) 实际 GDP 下降，利率变动不定。

11.如果一个经济体发生的事件发生，以下哪一个会发生变化 将导致短期内实际 GDP 增加，而 长期价格水平？

(A) 政府开始出现盈余。

(B) 利率上升。

(C) 政府提高税率。

(D) 经济的生产资源价格上涨。

(E) 经济资源的生产资源提高。

12. 如果政府向企业提供税收抵免，这一行动最可能产生的影响是什么？

(A) 消费支出减少，总需求增加，实际产出增加

(B) 消费支出增加，总需求减少，实际产出减少

(C) 投资支出增加，资本存量增加，实际产出增加

(D) 投资支出减少，资本存量减少，实际产出增加

(E) 政府支出减少，总需求减少，实际产出减少

13. 如果一个经济体经历了技术进步，它的生产可能性曲线（PPC）和长期总供给（LRAS）曲线会发生什么变化？

(A) 两条曲线都向内移动。

(B) 两条曲线都向外移动。

(C) PPC 向内移动，LRAS 曲线保持不变。

(D) PPC 向外移动，LRAS 曲线向内移动。

(E) PPC 保持不变，LRAS 曲线向外移动。

14. 上图显示了短期菲利普斯曲线 (SRPC) 和长期 经济体的菲利普斯曲线 (LRPC)。 如果当前的通货膨胀率为 6%，那么当前的失业率是多少？

(A) 当前失业率为 1%。

(B) 当前失业率为 2%。

(C) 当前失业率为 3%。

(D) 当前失业率为 4%。

(E) 当前失业率 率为 5%。

15. 如果美国的预算赤字增加，最有可能发生的是 美元在外汇市场？

(A) 它会升值，因为利率会上升。

(B) 它会贬值，因为利率会下降。

(C) 它会升值，因为利率会下降。

(D) 它会因为利率上升而贬值。

(E) 不会因为政府预算的变化而改变关于汇率。

第二部分：自由回应

以下是在网站上找到的自由回答问题类型的示例 考试。 请注意，在实际的 AP 考试中，会有一个很长的自由回答问题 价值 10 分和两个简短的自由回答问题，每个价值 5 分。

1. 假设泽托兰国的预期通货膨胀率为 4%，失业率为 5%，自然失业率为 6%，均衡实际利率为 3%。

(a) 绘制正确标记的长期总供给图，短期 总供给和总需求曲线，并显示每个 下列。

(i) 电流输出，标记为 Y1

(ii) 当前价格水平，标记为 PL1

(iii) 充分就业产出，标记为 YF

(b) 中央银行担心通胀压力积聚 并希望采取先发制人的行动来对抗通货膨胀。确定一个 央行将采取的货币政策行动。

(c) 根据 (b) 部分确定的货币政策行动，Zeetoland 将 经历金融资本流出或流入？解释。

(d) 绘制正确标记的外汇市场图 Zeetoland 的货币，zeet，并显示货币政策的效果 (b) 部分确定的对需求和汇率的行动 zeet。

(e) 根据 (d) 部分中汇率的变化，会发生什么 Zeetoland 的净出口？解释。

(f) 假设 Zeetoland 政府增加了所得税。在 你在 (a) 部分的图表，显示了政府在 实际产量的短期运行，标记为 Y2，而价格水平，标记为 PL2。

(g) 仅基于 (f) 部分实际产出的变化， Zeetoland 的货币需求？

(h) 根据你对 (g) 部分的回答，名义利率会发生什么变化 在泽托兰？

2. X 国实行部分准备金银行制度。 准备金要求为 25%，X 国的银行不持有超额准备金。 假设玛丽在 X 国的银行 A 中存入了 100,000 美元。

(a) 计算银行 A 可以通过玛丽的存款发放的最大贷款额。 展示你的作品。

(b) 计算由于玛丽的存款而导致 X 国银行系统活期存款的最大可能变化。 展示你的作品。

(c) X 国银行系统中货币供应量的最大可能变化是否大于、小于或等于 (b) 部分中确定的由于玛丽的存款而导致的活期存款的最大可能变化？ 解释。

(d) 画出正确标记的货币市场图。 说明（b）部分确定的货币供应量变化对名义利率的影响。

回答键和问题与课程框架保持一致

本课程中问题的评分信息和考试说明，以及更多的考试资源，可以在 AP 中心的 AP 宏观经济学考试页面上找到。