2022年6月，常青藤学校小学部迎来了首届毕业生，春华秋实，寒暑五载，在家长、学校的共同培养教育下，藤娃们通过自己不懈的努力顺利完成了学业，迈向了理想的中学，小学与初中如何完成有效衔接，我们的毕业生家长、毕业生在中学里有哪些新的学习感悟和体会呢？上海民办常青藤学校毕业生家长分享会暨升学指导家长工作坊，抓紧时间来看。

为做好小升初衔接工作，本次家长工作坊我们邀请了首届常青藤小学毕业生家长和毕业生、小学五年级的家长们。借着家长工作坊的机会，家校携手共话孩子的成长蓝图，为青藤学子架起学业发展的桥梁。

本次论坛分为六个主题：

1首届4名毕业生家长圆桌论坛；

2首届2名毕业生分享；

3公办中学与民办中学（初中与高中）择校规划;

4融合中学升学与课程规划；

5融合中学德育全人教育规划；

6公办初中+个人学校中考规划。

本次论坛干货满满，实现梦想离不开良师的指引和自己的努力。常青藤学校有众多的优秀老师，他们呕心沥血，诲人不倦，为孩子们的成长助力加油，为他们丰富精彩的人生打好坚实的基础，为未来插上腾飞的翅膀。

首届毕业生家长圆桌讨论分享

首届毕业生家长代表——Macy同学、Aurora同学、Star同学、Ina同学的家长通过圆桌讨论的形式，分享小升初的宝贵经验，爸爸、妈妈们亲切地回忆了孩子们在常青藤学校小学部求学时的美好经历。这里拥有优渥的硬件与校园环境。这里的老师们很懂教育，他们中不仅会说流利的中文和英语，也有着丰厚的传统文化底蕴。他们对学生有着满满的热情，这里还洋溢着友好互助的学习氛围。

各位家长十分感谢学校的用心安排，他们表示：孩子在常青藤得到悉心呵护，孩子在学校老师的积极引导下，语文和英语方面的语言特长进一步增强，还锻炼了数学思维、提升了综合素质能力，进入初中后也比较快地适应了中学的生活。

孩子们在常青藤小学成长和蜕变的经历，更使得孩子在学习和成长的过程中有了独立的思辨能力、强烈的好奇心、也有了明确的人生目标。

Macy同学家长

第一位发言的是Macy同学的妈妈，孩子进入的是张江集团学校，该学校“以人为本、全面育人”为宗旨；教学以英语与数学为特色，体育方面也超出了我们的预期。由于在常青藤时打下了坚实的基础，因此适应比较快。学校十分注重学生的个性发展，对孩子的教育以积极引导为主；在择校方面，原先为民办，最后改成公办。在介绍完孩子的情况后，家长询问环节，有不少家长询问上海“三公”学校：上外附中、上实、浦外的情况，Macy同学妈妈都有一一解答，让家长人未到校但以身临其境的状态。

Star同学家长

第二位发言的是Star同学的妈妈，孩子进入的是华曜实验学校，该校原为上海民办浦东华二实验学校。该校秉承“卓越”传统，是一所校园环境优美、教育教学硬件设施堪称一流、师资力量雄厚的生态智慧校园。Star同学的妈妈对学校基本情况，学习安排，以及就读前的四大准备包括，心理建设、能力准备、习惯准备、知识储备做了详细的介绍。Star同学的妈妈还着重介绍了学校的“卓越学院”和社团开展的情况，由于常青藤的良好衔接，使得孩子很快适应了新的学校、新的环境，并且可以跨越式地成长。

Aurora同学家长

第三位发言的是Aurora同学的爸爸，孩子进入的是前滩华二（华师大二附中前滩学校）这是一所一贯制公办学校。他从学校的各个方面如：学校环境、科创特色活动、学校的课程及学校老师的引导方法、前滩地区的发展潜力，他都一一讲解。他还表示，在家庭教育中，爸爸对孩子的教育不能缺失，他主张对孩子快乐教育的同时，要加强对于文言文、中国文化的学习和认识。他还给大家总结了对口择校、孩子从常青藤小学奠定了扎实的学习能力到初中的成长，民办到公办的转变等内容，希望其他家长根据自身的情况去选择

Ina同学家长

第四位发言的是Ina同学的妈妈，孩子进入的是光华中学，作为一所民办学校。特色是开展双语教学，融合中西方文化。她表示，孩子在常青藤小学部的学习生活特别快乐，回到“娘家”特别开心，想念与老师、同学在一起的美好时光。孩子很喜欢在朋友圈留言分享快乐——“永远无法超越的常青藤IYV一家人”，还经常拿常青藤同学和光华同学做对比，两所学校都以全人教育、数学、英语为特色，老师特别耐心，善于分析孩子的学习情况，发挥潜力。孩子还十分想念在小学阶段丰富的探究课、音乐剧……通过良好的小初衔接，较好地适应了当下学习生活，感觉很幸福。

孩子们述说自己的精彩校园生活

Ina和Star也回到了母校，两位毕业生同学从不同层面分享了他们在新学校的学习经验。正如，学校所倡导的“做最好的自己”理念，毕业生同学寄语学弟学妹：“每个人都有自己优秀的一面，只要保持认真的态度、规范的习惯、良好的心态，相信面对任何挑战，自己都会立于不败之地。感谢常青藤为我们打下了坚实的基础，相信未来我们一定会取得更大的成功。”

他们都认为自己之所以能很快地适应初中的学习生活，离不开小学期间启蒙老师们的谆谆教诲与丰富多彩的校园生活，他们表达了对母校辛勤培育的感恩之情。

在毕业班的家长和学生介绍后，五年级家长也和来宾们进行了互动交流，气氛热烈而温暖。

《上海市小升初、初升高学业规划》解读

上海常青藤学校校董吴洁先生对近三年来上海市小升初、初升高招生政策、体制内体制外升学等进行了解读。阐述了公办初中、民办初中适合什么样的学生？浦东新区公办初中、民办初中的有哪些选择？选择体制内公办初中+个人学校中考规划、融合中学课程如何选择的情况做了分析。

然后，吴校长向与会家长们介绍了目前常青藤小学毕业生可以选择报考三公学校、部分符合条件的学生报考公办学校国际部、以及上海各区公办、民办初中学校招生计划历年报考情况，解读了近年来中考名额分配总体情况，并就如何规划同学们的中学学业展望未来蓝图，带来了详细的数据分析与满满干货，提出一系列的升学路径。他表示学校愿与家长携手合育，共助孩子成功！

小学到中学的衔接，把握好语言的底色

小学部英语学科组长孙越老师就家长所关心的K12升学规划进行了说明。针对小学到中学阶段的英语衔接、常青藤的英语特色、英语语言学习计划及课程安排等做了介绍。

语言是重要交流的工具，是与世界连接的桥梁。常青藤的孩子们通过大量沉浸式语言学习，习得语言、运用语言。孩子们每一天的积累终将成为奔赴未来的积极力量，让我们一起携手共进，助力孩子们更好地成长！

同心同行，融合中学课程规划

融合中学部执行校长Charles Zhao博士为家长们介绍了常见融合中学课程设置情况，学生从小学到初中的转变是开启了另一个学习成长的新阶段。赵校长从学生的品格塑造、价值观引导、能力培养、家校合力等方面介绍了中学阶段国家课程与融合课程的双轨发展、融合中学核心课程，同时还介绍了权威认证Cognia等情况、以及学生竞赛获奖和升学情况，常青藤的特色课程和各项活动，为孩子们的可持续发展启程护航。

他还为家长们分析了目前中学学科设置情况：常青藤将以成熟的中国国家课程为主体，融合特色校本课程的元素，满足了学生不同的教育需求。这种全面深入的课程体验将使常青藤的学生不仅能够接受优质的教育，最终进入中国和世界高等学府，而且能够深深地扎根于中国！

德育活动：家校共育，携手共进促成长

学生发展中心梁主任表示，开学以来，学校开展了一系列适合常青藤学子的德育主题活动。无论是主题升旗仪式、价值引导、防疫、社团、学生会，还是行规、生理、心理、升学指导等德育课，亦或是研学活动、升学教育展、学科竞赛等大型活动，都让同学们在实践中锻炼了能力，丰富了课余生活。

全人教育体系让校园成为了孩子的第二个家：常青藤的全体老师充分利用小班化优势，构建了学院制：五大学院（STEM学院、金融科技学院、健康医学院、音乐艺术学院、教育文化学院）培养个人素养，丰富课外生活、导师制、寄宿制。以“关注到、教育到、实践到、落到每一个孩子”为目标，教师团队爱岗敬业，勤奋用心。梁主任也希望能与家长一起携手，为学生的健康成长护航！

个人学校课程：

科创特色引领孩子的未来

在升学方面，常青藤学校坚持夯实基础，根据不同的需求分层；给家长更多的选择；根据家长需求，提供个性化支持。校长助理周晨老师介绍了公办初中+常青藤个人学校中考规划系列讲座：学部所开设的个人学校，为学生们带来了丰富的课程资源：如语言人文类、数理科创STEAM类、体育运动类、美术生活类、音乐戏剧类……

以科创为例，我们助力孩子们的科技视野：研究性课题、跨学科知识学习及深度运用，让学生学会在实验中发现问题并解决问题；以科创为载体，帮助学生完成社会实践，培养创新思维和实践能力；参加教育部日前公布的高含金量科技竞赛，全力以赴，为完成梦想做好准备！

通过本次交流，我们了解了往届家长们面对小升初择校时的心路历程，解读了现行相关升学政策，并带大家初探了个人学校中考规划和融合中学课程双轨制升学双通道发展的路径。展望了孩子们的未来教育规划，促进了家校的沟通，对小升初、初升高有了更全面更深入的认识，对孩子的成长发展有了更深刻的思考。相信在家校的共同努力下，毕业季的常青藤学子们一定能迈上人生的另一条起跑线。

未来，让我们继续家校共育，齐心协力，携手未来，静待花开！

文章转载自：【上海民办常青藤学校】