2023Fall早申告一段落，也从沪上各个国际学校里找来了不少上岸的牛娃来分享成功经验。今天，大家将看到的，是宏润博源学校学生徐同学，ED阶段拿到克莱蒙特学院经济专业offer。在徐同学的投稿中，他特别感谢了母校提供的肥沃土壤，让他在申请季中茁壮成长：

无论是在学习上，还是校内的各种课外实践，毕业咨询、校内指导体系安排的与各大高校招生官对话环节，都获得了学校的鼎力支持，从而使得自己学有所成、发现自己所热爱、成功匹配合适的大学、树立起丰满的优秀申请者形象。

最终，徐同学在宏润博源的全方位辅助下，成功斩获位列文理TOP9名校克莱蒙特学院offer，现在，就让我们一起来看他的申请故事！

兴趣广泛

加权GPA全校名列前茅

我是来自上海宏润博源学校的12年级学生。很幸运，在去年的十二月，我在ED阶段收到了克莱蒙特-麦肯纳学院的录取，提前下车。

我在平时其实有很多兴趣，比如吉他弹唱，健身，徒步，阅读等等。在结束申请季后，我处在一个比较松弛的状态，也会在出国前花更多的时间在这些方面进行沉淀，提升自己。

简单提一下成绩

首先在校内GPA方面，我的加权GPA是全校名列前茅：4.74.非加权GPA也在3.95 （G9后各科全A）

由于我们学校推行AP体系，我在G10、11、12分别学习了3门、7门、4门AP。其中11年级所学的AP课程由于疫情取消了考试，目前仅有G10三门AP的三门5分。

当幸福来敲门

一股不真实感袭上心头

在offer发放时间的前一晚，我躺在床上辗转反侧，一心只想第二天能一觉睡过9点，以免经历offer发放前的各种忐忑。

然而事与愿违，在当天半梦半醒的凌晨，我意识到，这个决定我未来几年体验的时刻即将到来。

于是乎，在六点左右我就起了床，尝试了各种方式试图平静疯狂跳动不安的心脏。最后在清晨冷风中站桩了半小时后，我把对offer的执念降到了最低，点开了学校官网。

当满屏飘彩与烟花映入眼帘的时候，预想中收到offer的狂喜并没有到来。反而，一种异样的不真实感与淡然的欣慰感同时占据了我的内心——好像一切都如此如梦似幻般美丽，又如一切就该如此自然的发生。

收到offer的瞬间是一个开始，象征着未来四年崭新的体验，也是一个终点，意味着一个能够客观反观过去阶段的重要契机。

宏润博源

提供了我充足的发展空间

我所在的高中是一所年轻的学校，我们算是第五届毕业生。对我来说，我们学校非常宝贵的一点，就是为我们提供了清净独立的学习环境与充足的个人发展空间。

我们学校处在上海青浦区，坐拥独立的校园与美景，给人一种小桃花源般超然事外的环境体验。同时我们的课程系统非常多元、个性化，它允许每个学生根据自身情况选择最合适的课程。

在我们学校，只要愿意尝试，各类机会都是比较容易access的，比如学生会、成立社团等。

老师和同学的关系更像互相尊重的朋友，并且老师会在最大程度上鼓励学生去争取机会，同时，任课老师对学生的了解程度也都比较高，再加上合适的师生比，在提前沟通的情况下，拿到老师的推荐信并不困难。

值得一提的是，当学生迈入申请阶段，学校也会分享多方面的资讯以供同学加深对升学/择校流程的了解。学校会有专门的升学导师团队负责对接每一位同学，以进行指导与背书。在这一点上，本校的外方校长Chris与几位升学老师用心的跟进、沟通对我起到了非常大的帮助。

在校学生之间其实并没有激烈竞争的气氛，我认为这反倒是一件好事。这样学生就不会在peer competition中收到打击，而是能够根据自身情况去做出评估，制定合适的学习计划。

在课业外，学会享受生活也是一项必修的技能。我在闲暇之余往往会抱着吉他弹上一曲，虽然技术业余，但是这是我释放压力的最佳途径。我也常常会在舒适的天气下坐在学校的草坪上读一本书，以跳出特定局面的局限，提升思维的深度与广度，以更高效地开展行动。

活动、课业不冲突

个人而言，我在校内的课程之外，还组织/参与了大量的学校所提供的社会组织与公益活动，老师们也都会非常支持我的活动。

我认为参与课外活动与社会实践与课业的精进并不是冲突的，而恰恰相反，我认为它们属于一种互补的关系。

参与社会实践-尤其是是持续性强、自主性强的一类-是非常有助于自我定位与个人规划的。

标化完全放手

说实话，在标化方面我一直没有一段特别持续专注的投入。

一个原因是学校升学指导老师和我说的，我应该对自己择校的定位就是小而精的文理学院，语言成绩的不足可以用面试/视频等方式弥补；再者就是由于疫情影响，标化考试由于各种防疫需要而接连取消。

为了不让专注度被充满不确定性的标化考期一直分散，到后期我几乎选择了标化方面的全权放手，以至于语言考试的分数并不高，也并没有SAT/ACT成绩。这一点大家千万不要跟我学。

竞赛与活动

中国国际学生普遍花费相当大的精力于一些比较知名的竞赛相比，但宏润博源的升学指导老师告诉我，要去找真正自己所热爱的活动，我的大部分课外活动也都在学校老师的建议与指导下进行，聚焦于社会实践层面：

其中不乏很多独创的非营利性项目，包括22年三月上海封锁时共同发起的医疗互助组织、自发组织的校内持续开展近三年的动物保护项目与环保项目、面向疫情初期面向津巴布韦失学儿童开展的多角度援助等等。

而奖项方面则包括社会机构颁发的公益凭证、公益实践类比赛、创业类比赛等。对我来说最深刻的印象还是来自于上海疫情期间的"守沪者"互助组织。

在项目期间，我们从无到有搭建了一个及时响应急需药物治疗的患者获取药物的交互模型，在两个多月的努力中，集600多名志愿者的力量帮助了超过3000名求助者。

主文书前后近40稿

我的主文书前前后后一共打磨了接近四十稿。

期间在参考各方意见后做出过好几次大结构上的改变。

文书的内容就是由上述的主要活动发散而来，着重描写了我在经历这项项目时的心路历程与反思，与我各项申请材料一同刻画出了一个比较鲜明的社会参与者/变革者形象。

申请路上，做的最重要的事情是……

反观我申请的整段历程，我认为从宏润博源学到最重要的一点就是：一定要时刻明晰对自身的定位与目标。不随大流，不要盲目地内化来自他人的压力与焦虑。在有目标参照的前提下以终为始地以自己的节奏前行。

比如当我刚开始了解到申请流程时，既没有对自身能力与特质进行总结，也并未明晰升学的目标与方向。在这样的心境下，我无时无刻不在从周边环境中汲取压力：

是不是要像A一样去参加这个知名竞赛？B说这个培训项目会对升学很有帮助，要不要交钱？C都拿到名校教授推荐信了，我要不要也去报个1对1 Research？

然而面对庞大的中国留学生市场，这样年年翻番的所谓"机会"也好，"噱头"也罢，何止千百个？然而对比拿到TOP10综合大学与文理学院的学生人数，却是年年只有百来人，今年更是再创新低。

我想表达的并不是这些"机会"质量不足，而是当一名学生在不具备基于自身情况进行甄别、判断的能力以后，繁杂的活动经历反而容易让一名学生失去核心的竞争力，即俗话说的“特长”。

尤其是当招生官只能从短短几分钟内所阅读的申请材料中认识一名学生，他/她又如何能够心甘情愿地将offer发放给这样一名背景与多数学生趋于同质的申请者呢？

所以一定要在充满焦虑的大环境下保持属于自己的清醒与专注。真正去思考自己想要什么、适合什么，与目标之间还缺少怎样的努力。机会真的会青睐有准备的人。

哪些打动了招生官？

我个人在材料中着重突出的是高度的社区参与度、对社会问题从现象到本质的挖掘与实践，同时具备较强的学术能力。而克莱蒙特-麦肯纳学院的校训正是"培养商界与政界的未来领袖"，由此可见学院所期望的学生必定需要具备强大的行动力与社会参与度。

正如上文所说，在申请结束后。我从校内的升学指导老师口中了解到招生官愿意录取我的重要原因。在与本校外方校长Chris谈及对我申请材料的观感时，CMC的招生官认为：我的材料成功地塑造了一个饱满的领导者形象，同时展现了较高的分辨率。并且这个形象与第三方面试中我所展现的谈吐、观感比较吻合，体现了较高的真实性。这也要感谢当初学校极力建议学生参与并提交第三方面试。

综上所述，对于广大申请者来说，若能够令招生官在通过浏览材料与文书后于脑海中形成一个鲜明饱满，且符合大学预期录取者的形象，那么这样我们就算是成功了。

申请季里最难的部分

我认为最难的环节其实是对尺度的把控：对自身水平的丈量，对申请院校所属阶梯的认知，与对如何以合适的语言描写展现自身特质的掌控。

在世界格局与政治因素变幻的背景下，能够相对精确地做到这些是很难的。从结果而言我已经非常满意了，因为这所学校也可以说是在众多高校中最符合我特质的。

给学弟学妹的一些建议

有一个点我认为强调百遍都不足为过：一定要在申请材料中体现自己的分辨率，而不是盲目随大流地堆砌活动和奖项。而这的前提就是最好能在早期就初步建立以终为始的行动模式，通过明晰目标或方向来反推自己接下来要做的事情，并时时对自身保持清楚的认知。

再者，不用盲目追求所谓大牛的推荐信，或是一些光鲜亮丽的第三方凭证。在申请季，最适合/了解你的才是最有价值的。招生官早就见多了空洞的模版化内容，申请的本质就是通过文书与材料的媒介，尽可能地将真实的你展现在招生官面前。

最后，校内成绩一定要把握住，GPA是所有申请硬件中最不可缺少的。在牢牢把握住绩点后才有资格跟真正有实力的申请者竞争。

文章转载自：【魔都择校观】