International Workers' Day

在实外，实践活动是孩子们期待的活动。第一次走进木工世界“玩”铆枪、“打”螺丝；第一次穿上厨师服，当一回白案师傅；第一次施展手中的“魔法”，变废为宝，做出精致的艺术作品…… 

丰富多彩的劳动实践，把劳动的种子深植学生心中，让孩子们在不断尝试的过程中发现自己的兴趣；让他们热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，加深对劳动的理解。一个个“第一次”就像一串串脚印，串联起孩子们的成长旅途。劳动教育是生活教育，更是伟大的生命教育。

 

尊重与理解

一份耕耘，一份收获。在本次活动中，我感受到了不同岗位的重要性及不可或缺，每个人都在默默的奉献与努力，让我们尊重、理解，携手共创美好世界。

成就与满足

在这次实践活动中，我感受到了劳动的乐趣，和同学们一起完成工作，我感到特别有成就感。

倾听与交流

在活动中，我学会了如何正确交流和倾听，我会更加珍惜我现在所拥有的一切，希望下次还有机会参加这样的活动。

躬行与体悟

在有阳光有微风的午后，我第一次做了实外的小小管理者。我在劳动中感受到了充实的快乐，体会到了劳动的幸福与不易，学到了很多实用的生活技能。

细致与严谨

第一次在食堂里制作面点，我觉得十分新奇。我体会到检查卫生的工作不容小觑，也深刻认识到食品安全检查的重要性。

尊重与珍惜

通过此次实践，我认识到，每一份美味的菜品背后，都凝聚着厨房叔叔阿姨们辛勤的付出，谢谢你们，你们辛苦了！

信心与勇气

这次劳动带给了我很多感悟，在制作小红花的手工活动中，我大胆拿起了剪刀去裁剪。以”手残党“著称的我，终于勇敢了，我很开心。

躬身实践，笃行致远。

文章转载自：【成都市实验外国语学校】