随着国际教育体系和国际课程在国内的普及，很多体制内的家长会想着转轨国际教育，但是当真的决定离开体制进入到另一个教育体系，他们又会疑惑自己的选择是对是错。

但其实国内教育和国际教育的方式和教育体系截然不同，不存在好坏之分，只有适合与否！

但是家长在选择国际教育时应该仔细思考这些问题：

1：希望培养孩子什么样的品质与人格？

2：你又觉得应该通过什么样的方式来进行培养？

这些构成了家庭教育理念，当其与学校教育理念保持一致的情况下，对孩子的发展是积极向上的，那家长在教育体系上的选择就是对的。

现在国际学校对家长和孩子进行面试，也是在考量学校的教育理念与家长的想法是否一致，学生的情况是否适合就读该学校，否则在家校沟通，或是对孩子的培养上就会出现问题。

每个人做决定的原因都基于自己的家庭背景，不能将其用作你为孩子进行选择的依据。遗憾的是，现在很多家长并没有这种意识，他们仅仅通过个例就单纯地认为只要接受国际教育体系，就能一步登天进入海外顶尖大学。

除此以外，不适应体制内教育，想转轨国际教育的家长还应该思考这些问题：

1、能接受国际学校没什么作业或者有需要家长陪同的作业吗？

2、不想让孩子总处于填鸭式教学这种被动学习的状态，那你确定孩子在国际学校有主动学习的意识吗？

3、国内学校的班级人数较多，老师很难关注到每一位学生，那你能理解即使小班化教学老师也经常不介入学生的学习任务让他们自主完成吗？

4、国内学校一考定终身，压力大，那你想过国际学校同样有升学压力吗

如果家长能及时认清并有心理和身体上的准备接受这些“负面”的信息，那么可以选择国际教育体系。

小编在这里对于想转轨国际教育课程的家长，提供几个选择方向：

进入国际学校：国际学校会保留教学完整的、成体系的国际课程，注意纯国际学校是只招收外籍和港澳台学生，且每年的学费不低，需要有一定的经济条件。大多数家庭可以选择公立学校国际班和民办国际学校。

直接出国：国内体制外的教育大多也是为了留学准备，如果一开始条件满足，可以直接选择出国留学，国外的国际教育也是可以满足家长的需求。但需要软硬实力过关，对于孩子来说，基本的留学考试，以及较强的独立能力、自我管理能力，文化差异的认同等。

课外衔接：有的家长选择双语学校，国际课程占比会减少；或者小学想学习体制内课程打底，高中再进入国际学校，担心短时间不适应，但是现在市面上有各种国际课程衔接，可以一边接受学校指定的课程，并在校外同步学习国际课程，为留学做准备。

文章转载自：【择校行】