Above Daisy Wrigley,completed while studying AQA A Level Art & Design

本文将展示一些优秀的纺织与时装设计Sketchbooks

以激发高中艺术与设计学生们的灵感

希望本期提供的Sketchbooks能够激励那些正在准备时尚服装设计、个人配饰、可穿戴艺术、面料、机织纺织品、实验编织、刺绣、印花纺织品（如木版印刷、丝网印刷）创作的学生，文中的案例中也包含了很多装饰、处理织物与线的方法，如蜡染、染料和喷漆等。

学科科普 

Sketchbook是做什么用的？

对面料&服装设计的学生而言，Sketchbook是一个灵感的整合笔记，用来储存你在一个Project中的一切灵感，并且在其中进行预设计。

一个Project可长可短，但是一般至少2/3的时间是要用在Sketchbook上，因为这是你的Research (灵感素材) ， ldea (想法) ， Detail (细节) ，Pattern (打版) ，Textile (面料) 等的集合。

Project到了后期需要敲定你的作品的时候,你就可以把这本Sketchbook拿出来了，一页一页的去审视你的设计和素材。在你的上百个速写设计中有哪些想法是好的，提取出你认为足够好的部分，简单做一下整合，看看有没有结合提升的可能性。再结合你收集的面料信息，就可以做出一个凌驾于几百个设计之上绝佳作品。

# 01Anya Jane Magee

以上这些由Anya Jane Magee创作的混合媒体A Level Textiles速写本，页面探索了广泛的触觉表面和结构。

使用一系列媒介和技术对线和织物的特性进行了彻底的研究，从而产生了丰富而令人兴奋的页面。小而整洁的注释围绕着这些作品，提供了彻底的分析，而不会分散工作本身的注意力。

# 02 Halima Akhtar 

这些 Edexcel A Level Textiles速写本页面由Halima Akhtar在英国沃尔丁汉学校艺术系学习期间完成。Halima 的AS Textiles 考试成绩为95%，AS Textiles Coursework ( A* )成绩为100%。她也收获了100%为 A 级美术。

这些页面包含分层的混合媒体抽象，可以引起人们的注意并为纺织品表面提出建议。相关设计师的工作与个人调查无缝集成，并通知和扩展了想法的发展。在这个例子中，在传统绘画和素描方面有优势的学生应该毫不犹豫地在时装或纺织品项目中接受这一点。

# 03 Daisy Wrigley 

这些纺织品探索由 Daisy Wrigley 完成，她是在圣玛丽天主教高中学习 AQA A 级艺术与设计（美术）时完成的。

这些页面包含各种不同的材料（天鹅绒、灯芯绒、薄纸、支撑纸、墨水、亚克力、盐）并探索了一系列技术，例如贴花和刺绣。玛丽的最终 A Level 艺术成绩提高了 98% (A*)。

# 04 Lucy Feng 

Lucy Feng 的速写本页面作为短期时装设计课程的一部分完成。概念模型和模型的使用对学生来说是一个很好的起点。

在这里垂褶和折叠的织物被拍摄下来，然后被用来激发更详细和更清晰的设计发展。最小的配色方案可以强调服装的面料、形式和形状的层次。Lucy's 在A2 艺术方面获得了95%的成绩，在 GCSE 艺术方面获得了100%的成绩。您可能想查看她的A Level 艺术肖像画项目。

# 05 Amber Hards  

针织品设计师Amber Hards 的素描本页面，她毕业于西英格兰大学时装和纺织品设计课程。

这些速写本页面包含现实世界的灵感来源（如水母）和概念设计之间的明确联系，并包括一系列精湛的技术。

# 06 Katty Hoelck 

图纸由Katty Hoelck在帕森设计学院攻读时装设计绘制。这个时装系列的灵感来自野火，探索了拥有和失去的主题。

这项工作包括对可持续空气染料技术的试验，并在两面印有织物。颜色和斑驳的表面图案的使用与燃烧的天空和灰烬创造了视觉联系；通过模仿这种风格的人物图来加强。

# 07 Anne Isabella Rasmussen 

来自Anne Isabella Rasmussen时装画，虽然此页面上的大多数速写本页面包含大量混合媒体和创意方法，但值得记住的是，有时最好的方法就是绘画。

在这个例子中，需要快速的手势图调查功能和形式。从较浅的线条开始，随着每个概念的解决，可以自信地应用较深的线条。

# 08 Tragic romance-Jennifer 

来自Bryony Carrigan 的设计发展，此演示文稿具有自信、分析和图形风格。

大胆的标题颜色链接到设计，而不是主导页面。包含照片有助于告知和说明发展阶段，考虑模式、形式和颜色的选择。

# 09 Elle Salt 

由A Level 时装设计专业的学生Elle Salt在 Esher College 学习期间制作的速写本。

概念模型（左侧的纸板连衣裙）的照片已被绘制、显影和扩展。对相关艺术家和设计师的作品进行了分析和剖析，有助于激发图案和大胆的审美。

SHYC

↘ SHYC学生期中作业中色彩在时装设计中的部分呈现

在SHYC期中成果展示中，学生的内容大多是在服装设计专业中的“面料改造”课程，掌握“面料改造”这门课程非常有必要，要知道它是TextileDesign与时装设计的重点创意学习之一；也是全美顶尖设计院校Parsons及爱德思考试所要求国际艺术高中课中在Dyed Fabric的重要学习内容。

2022年春季入学通道正式开放！

汇聚艺术大师的校园开放日欢迎您的到来~ 

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2021年-2022年春季校园开放日时间 

12月18日 周六（2021年）

01月08日 周六（2022年）

01月22日 周六（2022年）

02月12日 周六（2022年）

02月26日 周六（2022年）

具体时间 

13:30-16:00

报考年级 

9年级-11年级

校区地址 

上海市嘉定区宝钱公路3375号

（上海英创学院）

文章转载自：【上海英创学院】