2022苏州枫华学校普高

—— 成功举办首场招生说明会 ——

500座音乐厅爆满

6月5日

苏州枫华学校精品普高

首场招生说明会成功举行

尽管倾盆大雨给出行带来了不便

但也阻挡不了家长们

追求高品质教育的决心

我们怀抱着同样的目标

赶一场风雨无阻的双向奔赴

普高招生说明会回顾

出示双码、核酸阴性报告，有序入场

扫码登记，有序候场

招生说明会人气爆棚

总校长深度解读普高办学思路

下午2点30分，500多座的枫华音乐中心内座无虚席，许多后到的家长只好站在音乐厅后面听讲。

苏州枫华学校总校长陈思宁先生首先向家长们介绍了枫华辉煌的办学历史、丰硕的办学成果，让家长们对枫华的过往有一个全面的了解。

接下来，陈校长重点向家长们说明枫华普高的办学理念——专家治校（办学理念和方向）和名师引领（教学策略和方法）两手硬，精品教育（文化高考）和多元选科（艺术高考、国际课程）两手硬；拔尖教育（冲刺985、211名校）和中转优工程（追求大面积本科达线）两手硬，成才教育和成人教育两手硬。

陈校长的深度解读让广大家长走近枫华，认识枫华，相信枫华，并坚定了选择枫华的信念。

名师团队加盟普高办学

目标冲刺国内知名大学

秉持办精品高中的高起点追求，枫华高度重视师资团队建设，从省内引进有丰富普高办学经验的四星级高中名校长和资深专家领衔普高办学。

苏州枫华学校总校长

陈思宁

原江苏省四星级高中校长，教育局党委书记，副调研员

2014年被评为江苏省民办学校最具创新力校长

江苏教育学院中文本科，南京师范大学教育管理专业硕士研究生，中央党校教育发展战略高级研究班，澳大利亚昆士兰大学省重点高中校长进修班结业。

江苏省劳动模范，淮安市人大代表、党代表。

高中语文高级教师，主持多项国家级、省级教科研课题研究，担任课题组组长。

苏州枫华学校分管教学副总校长

黄亚明

曾任高中校长16年、初中校长4年、县教研室主任8年

中学高級教师，市县学科领头人

江苏教育学院本科，南京师范大学教育管理专业硕士研究生。

任中学校长期间，输送超万名学生考取大学本科，部分学生考取清华、南大等国内知名学府和美国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰、丹麦等国家著名大学深造。

高中部副校长 高考项目主管

施建明

江苏省数学名师

原江苏省如皋中学高中年级主任（10年）、班主任（20年）

在如皋中学辅导学生参加全国竞赛，先后有11人获全国一等奖，26人获二等奖；担任年级主任所带2005、2008两届高三考入清华、北大15人；

19次受到市、县党委、政府记功嘉奖，3次受到省政府嘉奖。

为确保普高管理水平和教学质量，枫华特别引进深谙高考“县中模式”奥秘的江苏省四星级高中名校长、县教研室主任、南通名校高中年级主任组建普高管理团队，所有学科均从江苏高考最强市南通的启东中学、如皋中学等知名县中引进拥有培养清华北大优生丰富经验和辉煌战果的名师领军教师队伍，高屋建瓴地把控教学，精准领航，带领学生高效、高质冲刺高考，引领学生考上理想大学。

高中语文高级教师 普高语文教学总监

浦安彬

原江苏省启东中学语文高级教师、教务副主任

南通市骨干教师，启东市学科带头人

在启东中学长期担任教务副主任，分管高中语文教学工作；担任年级组长17年、班主任25年。

担任2005届高三（1）班三年班主任，兼任语文教学。协调全班老师通力合作，该班数理化生竞赛先后有18人次获省一等奖，37人次获省三等奖，2人次入选国家奥赛集训队。3人保送清华北大，7人考取清华北大。

高中英语高级老师 普高英语教学总监

薛萍丽

原江苏省如皋中学英语高级教师

南通市名师

担任高中英语备课组长11年，教研组长8年。

所教学生多次在全国中学生英语讲赛中获得特等奖和一、二、三等奖，为清华、北大等名牌大学输送了大批优秀学生。

在国家级及省市级期刊发表多篇文章，所撰教育论文获得国家级优秀论文二等奖。

多次获得省、市记功嘉奖，获评南通市师德标兵。

连续四届南通市英语学科基地核心成员。

高中数学高级教师 普高数学教学总监

刘唐育

原如皋第一中学数学教研组长

南通市名师

长期担任高中数学教学和班主任工作，教学业绩突出，深得学生家长和业界同行的好评。

多次独立承担如皋市高中数学统考试卷命题和参与南通市级高三模拟考试数学命题工作，作为南通名师编写组成员，参与编写由北京大学出版社出版的《南通名卷》、《南通作业设计》，受到专家学者好评。

在国家级刊物发表数学论文多篇，获第三届南通市优秀自然科学论文奖。

高中物理高级老师 普高物理教学总监

黄文广

原如皋第一中学教务主任、高中年级主任、物理教研组长

南通市物理学科带头人、物理学科基地主要成员

任教高三20余年、担任高中班主任近30年

培养青年老师有方，结对带徒成果丰硕，其中有教师（徒弟）获江苏省优课一等奖、南通市优课一等奖。

高中历史高级老师  普高历史教学总监

丁国和

原江苏省如皋中学高级教师，教研组长、备课组长

南通市历史学科基地核心组成员

为南通市高三历史模拟命题20余年。所编高考复习资料《历史学习手册》和《高中历史复习强化》由江苏教育出版社公开出版发行

如皋市第一届师德标兵，南通市爱生先进教师。

强大师资团队的组建，为枫华高中教育高起点、高标准、高追求办学打下了坚实的基础。

艺术教育实力雄厚

著名艺术高考专家和名师助阵枫华

枫华普高文化课教学精严细实，质量一流，枫华艺术高考教学同样优势鲜明、实力骄人。

枫华艺术教育定位为高品位的目标追求和高标准的质量定位，特别聘请了在江苏省艺术高考领域拥有强大专业背景和辉煌经历、资历深厚、经验丰富的专家导师。

苏州枫华学校名誉艺术校长

张美林

原扬州大学艺术学院院长，博士生导师

全国艺术专业学会研究生教育指导委员会委员

江苏省音乐家协会副主席

威尔第国际声乐比赛金奖获得者

艺术教育总监 艺术高考项目主管

高方东

扬州大学音乐学院硕士生导师

研究、执教艺术高考20余年

在课程方面，枫华艺术教育将为学生提供声乐、器乐、舞蹈、美术、影视编导等多维选择和发展方向，有意走美术高考路线的同学，也可以关注起来啦！

家长说明会上，陈校长将枫华引进的来自南通等地的所有名师逐一向广大家长做了面对面介绍。枫华普高教师团队的名师专家依次跟家长见面

普高部艺术教育总监高方东先生对枫华艺术教育进行了全面介绍。让家长对枫华普高艺术高考有了更进一步的了解，让家长们知道了枫华普高多元的选科，明白了孩子成才的多元发展方向。

现场座无虚席

许多后到没有座位的家长站在音乐厅后边听讲

特别的风景线

倾盆大雨阻挡不了家长们的热情

陈思宁校长最后做了三点总结：

1、家长咨询会的主题：——选择普高，选择枫华

2、为什么要选择普高：——选择普高，希望之路在延伸，一切皆有可能 

3、为什么要选择枫华：——枫华拥有助您成才的最佳路径和可供您选择的多元求学方案。 

招生说明会结束后，与会家长纷纷表示：听了枫华的招生说明会，不仅了解了枫华，加深了对枫华的信任和向往，也明白了孩子选读普高的意义——给孩子一个拥有希望和憧憬的未来，而不是让孩子的人生早早定局；同时也搞懂了许多高中学习和高考的常识，为自己合理规划和指导孩子未来的学习提供了重要的参考。对于这场招生说明会，家长高度评价一个字：值！

许多家长会后立即向枫华预缴了留位费，坚定不移地让自己的孩子选择就读枫华。

教育篇

枫华普高部以立大志，成大才，担大任为目标，结合学生成长规律，根据校情、班情，组织开展系列活动。

励志教育

A.学习恩来精神，树立远大理想。组织学生读周恩来少年时代作文《尚志论》写读后感，激励学生以立大志、成大才、担大任为人生奋斗目标；学习周恩来“为中华之崛起而读书”，以远大理想和情怀激励学生登高向上的精神追求。

B.以枫华优秀毕业生为榜样，以身边耳熟能详的成功案例，让学生感到“我的理想不是梦”，激发学生坚定立大志、成大才、担大任的决心和信心。枫华学子中，有从枫华直考清华的徐钲杰，有从枫华毕业后考上哈佛、耶鲁、斯坦福等世界一流大学读硕读博的原安娜、胡宇涵、文格格，有留学归来在清华大学任教的何韵桥，这些从枫华登顶人生高峰的学兄学姐对于今天的枫华学子来说是看得见摸得着的活生生的励志楷模，他们的的示范引领作用是无与伦比的。

原安娜

枫华2013届

哈佛大学硕士

胡宇涵

枫华2008届

耶鲁大学博士、博士后

文格格

枫华2012届

斯坦福大学博士

何韵桥

枫华2011届

伦敦艺术大学博士，现在清华大学任教

徐钲杰

枫华2012届

清华大学本科

军事化管理

为增强学生组织纪律性，磨练顽强意志，培育国防意识和爱国精神，枫华普高学部对学生进行军事集训，让学生们将集训中收获的自律、坚韧、团队精神带到今后的学习生活中，成就更好的自己。

衡水式跑操

军事化跑操是衡水中学激励振奋士气的一种经典方式。枫华学习衡水，在军训期间严格训练军事化跑操，每天大课间全体普高学生像军队一样精神抖擞，步伐铿锵，学生喊着各自班级的不同励志口令，既激发豪情壮志，又宣泄减压，成为枫华校园的靓丽风景，受到教育局领导的高度评价。

唱励志歌曲

普高学部精选一部分内容催人向上、曲调优美的励志歌曲，每天上、下午分别在课间安排一次“励志歌曲大声唱”，使学生在紧张的学习之余提振精神，同时抒情减压，一举两得，深受学生喜爱。

班级挑战赛

为营造良好学习氛围，最大限度挖掘学生潜能，鼓励同学们在 比学赶帮超”活动中再攀高峰，普高学部组织开展期中期末考试班级挑战赛，并隆重召开挑、应战誓师大会，挑、应战者之间锋芒毕露，豪情满怀，激发大家志在必胜的斗志，充分展现了枫华学子昂扬向上的精神风貌。

期中考试表彰暨期末考试动员大会

每学期期中考试成绩出来以后，普高学部必定召开期中考试表彰暨期末考试动员大会，表彰项目包含成绩优秀奖、进步之星奖、单科之星奖、学风刻苦奖、学习小组合作奖等等。普高校长作期末冲刺动员，指出问题，指引目标，指导方法，引领学生斗志昂扬迎接期末考试，争取更大进步。

教学篇

枫华把教学质量看作学校办学永恒的核心主题，学校生存、发展的生命线。

名师主导的教学过程管理精细高效

枫华普高定期开展教师培训，狠抓教学研究活动，各备课组每周1-2次集体备课，在教学总监的带领下，精细研究教学案，优化教学流程，精准练习，精准矫正，精准辅导，做到三个“不放弃”：不放弃每节课，不放弃每个点（知识点、能力点、考点……），不放弃每个学生，力争将教学做到极致。

小班化教学

小班教学的优势在于每个学生都能充分享受名师资源，获得更多的关注和细致的指导。

普高学部全部采用小班制教学，每个班学生不超过32人。让师生之间有充分的互动交流的机会，更好地落实一班一策、一科一策、一人一策的教学策略。

因人施教、因材施教

成绩优异的学生，我们有来自高考强市南通市启东中学、如皋中学等名校拥有培养清华北大成功经验和辉煌经历的名师组建的高中教学团队，对标985、211名牌大学进行教学；

成绩一般的学生，我们有成熟的“中转优”、“帮代保苗”教学经验（具体做法：把中等生偏弱的学科承包给相关任课老师，对其重点帮带，做到三个“一”：每节课就当堂教学重难点提问一次，每次作业就其答题错误面批<当面批改>一次，每天晚自习单独个别辅导1次，通过这些特别帮带手段，确保该生偏科成绩高考过关。枫华小班化教学为做到这三个“一”提供了有力保证），有信心帮助学生在高中三年实现弯道超车，最终考上理想的大学。

优化学习环节

枫华普高要求学生每天带着任务晨读，老师跟班逐一检查；课前全面预习；课堂精讲多练，以提问、讨论和小组学习等方式促进学生积极参与，深度思考，成为学习的主体；课后以各种练习和思考题促进学生及时复习巩固，晚自习指导学生自主学习，整理、整合白天学过的知识，使之落地生根系统化；节假日合理安排家庭作业和自学内容——学习环节全流程不留任何盲点，把控学习节奏和质量，同时促使学生养成严谨的学习习惯和提升学习的能力。

生活篇

吃：品种丰富，送餐进班

作为一所全封闭的寄宿学校，“食”肯定是你们最关心的问题之一。枫华普高部每餐为学生们提供9种组合的平价套餐供学生自选，荤素搭配花色品种丰富多样，学生选择空间大；食材新鲜、菜品丰富、营养均衡，足以满足不同口味爱好学生的味蕾。中晚餐价格在12-18元之间，价格适中，价位区间合理，可以满足不同经济条件学生的个性化需求。

考虑到普高学习时间紧张的特殊情况，为了节约学生往返教室-食堂的时间，枫华单独对普高学生实行送餐进班（其它学部都不享受这个待遇），学生不仅免于往返奔波，连清洗餐具都无需动手，节省出更多的学习时间。

住：条件齐备，舒适温馨

枫华普高部采取全封闭式管理，为学生们提供温馨、干净、舒适、安全的六人间寝室。学生寝室空调、饮水机、独立卫浴一应俱全。此外，宿舍还配备高素质的生活老师24小时服务，贴心照顾起居，帮助学生度过愉快的校园生活。

枫华有着严格的宿舍行为规范，半军事化的寝室管理模式，从寝室卫生的要求、物品的摆放，到住宿纪律和安全都有相应的标准和措施并落实到位，以保障校园生活秩序的正常有序。

封闭式管理，让学生们在集体生活的时空里，形成了自理、自立、团结、交往的能力，学生学到的不仅仅是知识，更培养了学生独立处理问题的能力和自我约束能力。

行：点对点校车，安全护航

枫华普高部提供一站式校车服务，校车服务不仅减轻了家长接送的负担，减缓了学校周边周末交通拥堵的压力，更能减少学生往返路上的安全隐患。

校车线路的安排科学合理，把同一条路线的学生安排同一辆车，沿途学生在住家附近随时可以就近上下车。宽敞舒适的大巴配备智能乘车系统，监控校车轨迹；每条校车线路，更是全程配备跟车教师，与家长、司机保持沟通，为学生的安全乘车保驾护航。

环境：普高学部独立闭环管理

为保证普高学生能排除一切干扰，枫华普高部拥有独立教学楼和宿舍楼，教学区和宿舍区相对封闭，同时在作息时间的安排上也与其他学部错时错峰，确保普高学生有自己安静私密的学习和生活环境。普高就餐也是单独送餐到教室，不与其它学部一起食堂就餐，使普高成为枫华受到特别关照的“独立王国”。

苏州枫华学校2022年高中招生计划

1招生对象

苏州市区（姑苏区、园区、新区）、吴江区初三应届毕业生。

2招生规模

苏州市区（姑苏区、园区、新区）计划招生300人，自主招生，择优录取，额满即止。

吴江区计划招生700人，自主网上填报和确认志愿。

文章转载自：【中加枫华国际学校】