意气成功日，春风起絮天。在本学期之初，我们收到了来自美国猫头鹰艺术大赛和第三届社会美育国际艺术节 “2021·表情”大赛邮寄给学生的奖牌和证书。努力尽今夕，少年犹可夸。让我们以最热烈的掌声祝贺他们！

国际儿童猫头鹰艺术大赛

“国际儿童猫头鹰艺术大赛”是一项全球性少儿艺术权威赛事。自2004年以来，每年都有来自全球数十个国家的几千名少年儿童参与其中，多年来，已经发展成为一个竞争激烈的国际艺术竞赛。虽然受到疫情影响，但据统计，2021年仍收到来自49个不同国家的2748份参赛作品。（注：猫头鹰艺术大赛每个年龄段全球范围内只选10幅作品。）

2021年活动主题是:Endangered Species and Their Habitat （濒危物种及其栖息地），意在呼吁人类保护动物，人与自然和谐相处。参赛小朋友可获得由美国主办单位美国猫头鹰保护协会颁发的证书，胜出者可获得由美直接邮寄的奖牌。一幅幅以“猫头鹰”为主题的艺术作品，表达着孩子们不同寻常的角度、观点、想法和情感。  

由【国际学生艺术】平台送选的作品中，我校四（6）班李泽涵同学的作品在激烈的竞争中脱颖而出，获得“全球优秀作品大奖（6至9岁）”。

作品：《昼夜的友谊 》Friendship between Day and Night

获奖者：四（6）班李泽涵  

创作理念

阳光，鲜花，白昼带来的欢声笑语总会让人忘记一天的辛苦。没有人在意守护在夜晚黑暗（疾病，战争，饥饿）中，小伙伴的寂寞与孤独。猫头鹰先生的陪伴给予黑暗守护者解决问题的无限智慧。昼夜的友谊相伴，是战胜一切困难的力量。

The joy brought by sunshine, flowers and the day always heals our heart after work.  Nobody cares about the loneliness of the one who guards us in the darkness ( disease, war, hunger). The companionship from Mr. Owl provides them great wisdom to slove all the problems. The friendship between day and night is the key to overcome all the difficulties.  

创作过程

  

创作者说

中世纪鸟嘴医生占据画面左侧，它的形象有点冰冷，但在黑死病蔓延时期的欧洲，鸟嘴医生是与死神殊死搏斗的一线人员，如同当今守护在防疫一线的白衣天使一样，是万众敬仰的英雄。中心位置的坟墓是世界上一切贪念的终点。盘绕的蛇受拉斐尔的作品《亚当和夏娃》的启发，意象诱发一切贪婪的根源，拉斐尔的蛇从树上来，我的蛇从草丛中来。展翅闯入画面中的猫头鹰，打破整体画面的压抑感。角落里的乌鸦，它还有另外一个神圣的名字叫“太阳之子”，寄托着人们对平安幸福生活的情感。乌鸦红色的眼睛，身外的光晕，有没有一种感觉它毕业于哈利波特魔法学院！我给自己的创作风格定位为超现实主义。希望我的作品能够带给处在饱受战乱，疾病痛苦的人们带来战胜困难的力量。

社会美育国际艺术节

                       

“第三届社会美育国际艺术节‘2021·表情’优秀作品评选活动”由中央美术学院美术教育研究中心、北京靳尚谊艺术基金会、湖南美术出版社、社会美育委员会联合举办。本次评选活动致力于把美育贯穿于教学，以美育推动艺术创作，推动社会美育更好地发展。

大赛专家评委委员会本着公平、公正、公开的原则，完成了最终评审工作。我校二（5）班陆明溪同学在众多优秀的参赛选手中脱颖而出，荣获少儿组优秀奖。

作品：《灰渡》

获奖者：二（5）班陆明溪
创作理念

人类生存的蓝色星球受到严重污染，花木凋零，夜鹰困穹，孤星锁尘。文明守护者希夏SIYA肩负一丝希望，艰难地去寻找赋予生命的清洁土壤。

The blue planet where human live was severely polluted. All the plants withered, the nighttharks are trapped in the glass dome, the stars are looming up in the dust. The girl named SIYA is shouldering a glimmer of hope and struggling to find the land for life to survive.

创作过程

未来地球被污染后，人类数量急剧减少，植物无法生长，太阳似乎永远不能升起，地球陷入无尽的黑暗，猫头鹰站在玻璃罩里看着外面的一切……我画了一个小女孩，她是仅存在地球上的人类，叫SIYA，背着装满各种植物种子的氧气瓶，去寻找干净、充满阳光的地方，让生命在地球上延续。她是人类唯一的希望。希望SIYA能渡过混沌迷雾，寻找到光明。   

家长说

我惊讶于女儿能够表达一个如此沉重复杂的话题，她以猫头鹰为线索，串联起动物、植物、人类和自然环境的生态关系，努力诠释着一个小朋友对生态环境的担忧和作为人类无论老幼要肩负起来的生命责任。是啊，我们不是继承了父辈的地球，而是借用了儿孙的地球。禁微则易，救末者难，我们需要净塑自然，得世界一片清净。

我也同样惊喜于她绘画能力的提升。在小学之前从来没有接受过美术培训的她，所有的艺术认知和实践全部来自于平和小学里设置的艺术课程。一个0基础的素娃，2年来有这样的绘画和思考能力并且获奖，着实令人吃惊。果然，有了光，再小的个子，也能给沙漠留下长长的身影。老师善于发掘每个孩子身上的光，带领他们接触各种艺术形式，鼓励学生用自己的方式传递对这个世界的感知，我想，这大概就是艺术最好的表达。

青葱少年，且行且吟。孩子们的作品让我们看到了不同年龄段的青少年对于自身与环境、家园、国家关系的思考，让我们看到了快意少年郎的意气风发和敢于担当。感知美好，感悟点滴，上下求索，向梦追寻，世界和远方都等着你们执笔！

   

文章转载自：【上海青浦平和双语学校】