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在华东师大二附中国际部上学是什么体验?(招生学术篇)

国际学校派

发布日期:2021-08-20 11:33:50

华东师大二附中是上海市教委首批国际课程试点学校。五年来,学校秉承“追求卓越”的教育理念,以建设国际一流高中,培育具有中国核心价值观和国际竞争力的未来拔尖创新人才为己任,构建高选择性的中西融通的课程体系,淬炼具有国际视野、追求卓越的高素质教师队伍,为学生提供多元化发展平台。
在华东师大二附中国际部上学是什么体验?(招生学术篇)

学校基本信息

地址:上海市浦东新区张江高科技园区晨晖路555号(邮政编码:201203)

联系方式:50805224

官网:http://www.hsefz.cn/

学费:2000元/学期,住宿560元/学期

课程体系(AP/AL/IB):AP

户籍情况(中国籍/外籍):不招外国籍学生,但有部分学生有外国绿卡。

上下学时间:

周一至周四:早7:20-晚4:35,住宿生晚9:15结束晚自习

周五:早7:20-晚3:15

上课模式(走班制/分班制):根据AP的选课走班

中教外教比例:

能接触到的外教每年也就一两个,中教十几个,中教大部分是华二本部的老师,部分是外请教师

师生比(多少学生对一个老师):

1:10-1:30不等;必修课一般是一个老师教四十个学生左右,而像AP课等选修课,课堂人数则取决于有多少学生选,大部分AP课不超过30人

招生人数(录取比例):40人

报名方式:提前招生

招生时间:12月至5月(详见华二国际课程班公众号)

作者基本信息

昵称:潇洒哥

年级:21届

选课:AP Psychology, AP Calculus BC, AP Statistics和AP World History

昵称:黑大帅

年级:21届

选课:AP Psychology,AP Statistics 和 AP Calculus BC, AP Human Geography

招生信息

能否结合你的经历介绍下完整的招生流程?比如一共需要几轮?是否需要线下投简历、考试等等

潇洒哥:我初三的一模考得比较好,在区里排到了前5%,在网上填报参加华二自招后,拿到了3月校园开放日的邀请函(在网上填报信息时,可以勾选华二的国际课程班)。校园开放日是统一的,所有人不管报考什么班,考的内容都一样,包含语数英物化生史地政的笔试

黑大帅:我当年申请华二国际课程班是在12月初,写了华二国际课程班的申请文书;1月初,有一轮初筛,主要是大三届的学长学姐进行小组面试;1月底,有一轮笔试+老师面试,笔试内容有托福+高考英语,面试基本是两个老师对一个学生。一般1月底会拿到预录取,然后3月25日自招只要考C基本就没问题了。还有另外一批人,可能是错过了第一批的DDL,在3月25日以后,4月1日左右面试。每年时间流程都可能有改变,准备方向大致类似。

是否有面试?如果有能否分享面试经验?

潇洒哥:面试中,会有两位老师随机问你一些问题(中英文都有) 都还算比较常见的问题,不用太担心。面试的时候,也有很大概率见到高三国际课程班的学长学姐(因为学校有时也会分配学长学姐来组织新生的面试),如果有关于华二的任何问题,都可以直接问他们。建议最好提前准备几个问题,这样显得对华二比较感兴趣。

黑大帅:基本有两轮面试,一轮学长学姐,一轮老师。学长学姐面试一般只是考察英语水平和初步筛选学生性格,可能会问兴趣爱好或者喜欢看的书。老师面试一般是两个部分,一部分英文,一部分中文。英文部分可能是自我介绍,也可能是直接提问一些问题,也是主要为了了解你。中文部分可能就更看学生临场应变能力,以及对学校的了解,对世界的看法、学生性格、三观等等。

考试难度如何?大概会考一些什么内容呢?你觉得哪几个部分比较难?需要提前做些什么准备?

潇洒哥:考试的英语题目大部分题型和初中英语差不多,我印象中,都是选择题。各科中都有很多题目是从竞赛里选的题,就比如说有一篇英语完形填空,是SSP竞赛复赛往届的听力真题;还有一小部分理科的题目,是天原杯等竞赛的原题。如果开放日那天自招英语考到B+或以上,总分也不错,学校可能会通知你去参加国际课程班的进一步审核,会包括面试和考试。我当时参加的笔试是全英文的,一个半小时,只考英语能力,有听力、阅读和写作,阅读部分就是托福难度,当时的写作部分似乎和狗年相关。整体不用太担心,主要就是英语要足够好,并且最好能展现出自己独特的一面(比如有什么特别的兴趣爱好,或者对什么领域有独到的见解)。

黑大帅:英语考试的难度和高考英语、托福类似,可能有托福词汇考察、托福听力,高考英语小猫钓鱼部分。如果要应考,提前可以把词汇量提升上去,否则托福词汇部分可能会比较难。时间不是很宽松,所以需要快点做。

对中考成绩有何要求?需要达到什么特定的分数线吗?比如提前招生的分数线?

潇洒哥和黑大帅:达到上海市教委规定的提前招生的分数线就行啦!

有无其他加分项?比如初中阶段的校内成绩/获得的奖项?托福/雅思的分数?

潇洒哥:初中阶段的校内成绩/获得的奖项,以及托福/雅思的分数在提前招生过程中都会纳入考量的,能有当然是最好啦。

黑大帅:学校比较看重科创能力,有条件的学生可以参加市科创大赛或者华师大二附中的三创大赛。与此同时,学校也看重科普英语和世外杯竞赛,有条件的学生可以报名参加。

你觉得这个学校申请难度怎么样?和你当时申请的其他学校比起来怎么样?大概的录取比例是什么样的?

潇洒哥:录取比例比较低,分很多轮选拔学生。

黑大帅:我记得我当时的提前批,大概是文书筛选了50个人面试,经过两轮后只录取了10个。我当时没申请别的学校,所以不是很清楚。但我们学校招生也看学生初中的名气。

学习/学术

学校具体的课程设置?比如课程体系/开设了哪些课程/选修还是固定课程/上课是走班还是固定班级等

潇洒哥和黑大帅:我们班的课程主要包括美国AP课程,以及“国家核心文化课程”(语文、政治、历史、地理)和“中国基础教育优势课程”(数学、科学)。此外,还会有外教课,讲授英美文学。学生可以在物理、化学、生物这几门科学课中自由选修,学校目前开展的AP课程有AP Calculus BC, AP Physics C, AP Psychology, AP English Language and Composition等。在高三时,学生可以选修二外课,目前开设的有法语和西班牙语。

老师的教学水平怎么样?例如:对课程知识的理解如何?能否清晰地教授知识/解答学生的疑问?学生的考试成绩如何?你觉得是否需要进行校外补习?

潇洒哥:老师整体比较敬业。其中教授AP Psychology的严老师讲课非常引人入胜,会精心制作PPT,并布置各种有趣的小作业,帮助大家更好地理解心理概念,并对心理学产生兴趣。而且,课下有任何问题,也能很方便地找到她,她也会给出非常细致的回答。部分科目会视学生情况,对成绩进行curve处理。我认为,校外补习还是比较有必要的,大部分学生都会利用课余时间在校外机构进一步准备TOEFL、SAT/ACT、AP等标化考试。

黑大帅:学校大部分课程都用的是本部的老师,少数外教课借用国际部老师。老师水平基本都不错,有许多竞赛老师。考试成绩基本都80几分。因为AP和其他博雅类课程都不难,复习的时候自己看看书就能学会,因此个人认为没什么必要去上校外补习班。但是出国留学语言还是一关,学校里面也没特别抓语言,因此可能需要自己在外补习托福和SAT。

课堂氛围和体验如何?有没有课堂讨论和小组项目等活动?

潇洒哥:课堂氛围整体较为活跃。课堂讨论和小组项目等活动的开展根据不同老师的偏好,各有不同。一般来讲,外教老师更加鼓励课堂讨论和小组项目。

黑大帅:课堂多以授课为主,有的时候会针对一些小知识点进行讨论(AP课讨论更多),很多课程中间都会布置Presentation小作业,有的时候是单人演讲,有的时候是双人演讲,外教课这些内容更多些。

你们学校有什么特色课程/有趣的老师?比如说老师的教课方式很有特色/这门课其他学校很少有/老师很幽默/老师会带着学生做项目等

潇洒哥:我们学校教AP Calculus BC的汪老师很有意思,虽然平时上课非常正经,但偶尔开开玩笑就能惹得全班捧腹大笑。他上课非常注重每一个公式、每一个结论的来源,会一步步带领学生进行数学推理。

黑大帅:学校特色课程有中华武术、团体排球、烹饪,这些课程都是旨在弘扬中国文化、或者是培养独立能力。我们学校在高一高二的时候还可以社团活动和选修课。很多老师都不错,比如陈明华老师,上历史课像讲故事。

学校的活动有什么?你“记忆最深刻的活动”与“最推荐参加的活动”是什么?

潇洒哥:华二国际课程班有个特色,就是定期会组织“卓越出逃”,去上海及其周边进行徒步活动。“卓越出逃”的途中,往往会布置各种任务需要大家分组完成,这些任务是由学生设计、老师指导下策划出来的,这也在帮助大家放松、了解沪上文化的同时,锻炼了大家的策划组织能力。

黑大帅:学校每年都会举办社团文化节、艺术节、科技节等节日。其中艺术节持续时间比较久,大概有一周。比较推荐艺术节里的一期一会话剧专场,是话剧社承办的,长度大概一个半小时,都是学生出演,很不错。

同学之间相处怎么样?如果有矛盾会怎么解决?(是否会有类似霸凌的事情出现?)

潇洒哥:遇到问题,一般大家会一起解决。大家也常常组队一起参加比赛,例如USAD、CTB、IOL等。平时空闲时间一般大家会去打乒乓、踢足球等。

黑大帅:我们学校不会有霸凌的现象,同学之间相处总体十分融洽,如果关系出现矛盾,一般同学会自行解决,有的时候如果需要老师,他们也更多像朋友一样和我们谈心。

学习压力大吗?如果遇到压力大的时候会怎么排解呢?

潇洒哥:在校园里散步、找同学聊天……

黑大帅:高一的时候很轻松,因为基本没什么要做的,就是多参与学校各种活动。高二有些学业上的压力,因为我们学校一般在高二报考的AP门数最多,平均一个人4门左右。高三更多是申请季放榜的peer pressure,类似于看着别人拿offer,而自己却什么都没有。我一般压力大的时候就去篮球场打打球,或者看看我自己爱看的书、影视作品缓解压力,试图去接纳自己的情绪。

对于国际学校:学校的年级安排

不是国际学校。

如果是国际部,和本部关系如何?是否资源共享?

潇洒哥:严格意义上来说,也不是国际部,我们班是本部的一个特色实验班,和本部其他班资源共享,各种活动都是一起办的。

文章转载自:【国际学校派】

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