全国人大常委会委员、中国残联副主席、中国助残志愿者协会会长吕世明，全国人大社会建设委员会无障碍环境建设领导小组特邀顾问、中国残联原副理事长相自成，北京大学法学院教授叶静漪，最高人民检察院第八检察厅副厅长邱景辉，中国助残志愿者协会副会长张超英，常熟市人民政府副市长俞翔与省市残联、省市检察院的领导及常熟UWC的领导和师生代表参加了闭幕仪式。

中国助残志愿者协会副会长张超英致辞

中国助残志愿者协会副会长张超英在闭幕仪式中介绍了 “融合无障碍、携手向未来”残障融合主题儿童青少年摄影作品的巡展情况。本次巡展展出的60幅摄影作品来源于北京2022冬奥会冬残奥会前期，联合国儿童基金会面向全国公开征集的来自26个省、直辖市、自治区及香港、澳门特别行政区的近600名儿童、青年的约1300幅摄影作品，旨在向公众展示儿童和青年眼中残障融合的福地，传达残障平等理念，并号召所有人携手共创、平等友善、融合共享的儿童友好社会环境。

常熟UWC党支部书记王泽林致辞

常熟UWC党支部书记王泽林在致辞中表示，此次残障融合主题摄影作品展创意独特，生动、鲜活地展现了儿童青少年对于残障融合的见解和观点。常熟UWC的师生们通过观展用心感受、认真聆听了这些儿童和青年的故事与心声，感受到了他们对安全平等、友好包容的校园和社会环境的期待。

常熟UWC的毕业生中也有身残志坚的鲜活榜样，如首届毕业生李思源，因为骨癌动过三次手术，只能借助双拐行走，在学校的帮助和个人的努力下，她顺利完成了高中和大学的学业，目前在美国维克森林大学再生医学研究所攻读博士研究生。



2021届毕业生赵晨，有严重视障，但他以顽强的毅力，克服了许多困难，获得了美国爱荷华大学的全额奖学金录取。2018-19学年，在常熟UWC就读的张骏有听力语言障碍，是人工耳蜗康复的受益者。他在学校期间开展的Passion Project（个人兴趣项目）中，和同学们一起讨论和研究如何能帮助更多的听障儿童。

这些残障学生在一个无障碍的校园环境中和其他同学一起学习和生活，挑战自我，一步步向自己的人生梦想迈进。

常熟UWC的副校长Jared Hall致辞

常熟UWC副校长Jared Hall在致辞中，从无障碍设施，教育体系以及学生影响力这三个方面来阐释包容性是常熟UWC教育愿景和实践的核心。在常熟UWC校园，无障碍的设计随处可见，包括42个无障碍坡道，68个无障碍厕所，以及22个电梯分布在学校的各个建筑中。

他说：“常熟UWC的学生们也通过多种方式为推动‘残障融合’贡献力量，发挥影响力。例如Children of Stars（星星的孩子）项目的学生长期致力于为自闭症儿童和特殊儿童提供公益服务，为那些需要额外关注的孩子们带去温暖和关怀。而Sign of Languages知行的学生则致力于手语的教学，他们希望更多人可以通过手语与听力残障社区连接，了解听障人群，促进相互的理解与沟通。”

随后，全国人大社会建设委员会无障碍环境建设领导小组特邀顾问、中国残联原副理事长相自成和常熟UWC副校长李萍一起为常熟UWC“阳光助残志愿服务基地”揭牌。

“阳光助残志愿服务基地”揭牌

微光成炬，共享温暖。自2015年建立以来，常熟UWC坚守“服务大局、奉献社会、温暖他人、彰显爱心”的宗旨，在多形式助残志愿服务活动中传承美德，为营造文明、进步的社会环境作出贡献。本次揭牌的阳光助残志愿服务基地是推进助残志愿服务活动制度化、规范化、社会化、常态化的重要载体，也是提升全国助残志愿服务组织管理能力和助残志愿服务技能水平的重要平台。

中国残联副主席、中国助残志愿者协会会长吕世明致辞

中国残联副主席、中国助残志愿者协会会长吕世明发表了讲话。他说：“常熟UWC成为‘阳光助残志愿服务基地’，这是一面金灿灿的志愿品牌。全国人大代表、常熟UWC创始人王嘉鹏是一名优秀的残疾人代表，他十几岁的时候在一次空难中幸存，后来成为中国残联第一批对外交流的种子选手，并在学成归国后创办了常熟UWC。他将自己的自强风采作为火种，传递给孩子们；他将志愿者理念和包容无障碍的情怀，传递给了大家。

我衷心感谢常熟UWC的各位老师、同学以及家长们，他们共同打造了中国乃至世界领先的一所无障碍学校。在培养残障融合的人才方面，常熟UWC也开辟了一条新道路，希望像常熟UWC的无障碍校园成果能够复制到更多的地方。”

前来参加闭幕仪式的北京大学法学院教授叶静漪表示很荣幸能来到常熟UWC，通过了解学校的整体情况，对学校的发展情况感到惊喜。她说：“教育是一种重要的载体，能够促进包括残障群体在内的学生接受多元化融合的教育。

这为未来无障碍理念的倡导提供了重要的基础和推动力量。” 江苏省人民检察院副检察长陶国中说：“近年来，在最高检的支持下，江苏省检察机关在无障碍公益诉讼方面做了一些努力。在无障碍设施建设、无障碍信息服务和无障碍社会服务方面，已经达成高度的共识。常熟UWC的样板作用非常重要，值得推广学习。”

常熟UWC学生在观看展览

陈格非是常熟UWC“星星的孩子”知行项目的学生负责人。在观看了本次摄影展后，她深受触动。尤其是一幅名为《体育中的合作与喜悦》的摄影作品，展现了摄影作者与自闭症孩子一起参与软式排球活动的场景。这让她意识到，自闭症孩子也能够像普通人一样参与体育运动， 陈格非也期待能够参与这样的活动，并且希望“星星的孩子”知行未来可以邀请常熟本地的自闭症孩子来到UWC校园，和UWC社区成员一起交流互动。

常熟UWC的师生将在日常生活中继续践行“残障融合”理念，为创建包容、可持续、儿童友好的社会环境携手同行！

文章转载自：【UWC常熟世界联合学院】