今天下午，常熟高新区建区20周年大型科普展暨常熟市第31届科普宣传周高新区分会场活动在常国大报告厅举行。

现场，常熟市应急志愿者协会会长、常熟市蓝天青年应急救援队队长徐静霞老师进行科普教学，为孩子们科普急救知识——海姆立克急救法。

来自高新区各校的孩子们带来了“Science of Sound”“机械也疯狂”“追梦”“启航·太空”“科学家精神”“中华航空梦”6个科普剧节目，他们化身小小科普员，用歌唱、舞蹈、表演等形式生动展现科学原理、普及科学知识。

其中，常国学子带来的“Science of sound”“科学家精神”获得了本次科普剧表演赛最优节目奖。

“科技创新20年20个第一”巡展活动将在校园中持续开展，在孩子们心中播下“热爱科学、崇尚科学”的种子，属于常国的科技故事仍在继续……

2023CLFLS科创节以“未来科学家”为主题开展系列活动，聚焦学生思维，关注研究性学习，从融合的视角出发，让学生体验到科技的多维多元、多姿多彩。

本届科创节在学期初拉开序幕

从春日迈入夏天

城堡校园掀起了一波科创潮

1

神奇的帽子

FUTURE SCIENTIST

好奇心、想象力、探究欲是常国“发现·创造”科技特色课程指向的学科核心素养。在科技场域里，孩子们可以尽情地去发现、去研究、去创造。学期初，一场儿童想象力的“保卫战”打响了！

帽子能有多神奇？在孩子们的眼里——

帽子是浩瀚的宇宙，是津津乐道的丛林战役，是可可爱爱的生物世界，是废弃饮料瓶中涌出的环保创新力。帽子能萌化严肃的理科公式，也能将广阔神秘的太空汇集在方寸之间。

“想象力”这简单的三个字中，蕴含着无限可能。

2

首届机器人大赛

FUTURE SCIENTIST

提到科技课程，机器人课程绝对占有一席之地。从三月下旬到四月初，常国开启一场机器人大赛，一至八年级的每个学生都参与到比赛中。信息科技教研组根据不同年段学生的特点和能力，设置了不同的参赛项目。

从组成团队到分工完成任务，机器人课程展现的是个人实力与整体团队的力量。学生们需要通过分析规则来找到最优策略，需要在任务中不断地反思、迭代，形成最优方案。

机器人课程之所以拥有让孩子着迷的吸引力，正是因为其中不断闪耀着创新力、合作力、沟通力和批判性思维的光芒。在不知不觉间，科技的种子在他们的心中生根发芽。

3

纸飞机大赛

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折好纸飞机，绝对是一门既简单又深奥的学问。5月11日，学校举办了“投射梦想，青春飞扬”创意纸飞机比赛，分为飞行距离和滞空时间两项赛事。

要想折出一架出色的纸飞机，孩子们不仅要了解飞机的飞行原理，还要有一些机械工程和空气动力学的知识；不光要知道如何调整纸飞机的形状，还要掌握投掷时的技巧。

当然，也许还要有那么一点儿好运气。

纸飞机从孩子们的手中驶离，有的像小鸟一样飞到半空，有的像利箭一样冲刺……一架架小小的纸飞机相继在体育馆盘旋滑翔，孩子们的心也随之飞上了天…

4

我们的过山车

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游乐园中的过山车都能让孩子们欢笑和尖叫，但你想过自己设计一款过山车吗？

三年级的孩子们在学习《我们的过山车》一课中，化身小小工程设计师，利用科学知识和经验，亲手设计、制作，并辅以充满童趣的美化和汇报表达，最终呈现出一款款别具特色的过山车模型。

学生们以四人为一组，一人做支架，两人做轨道，一人协助连接组件，运用所学的直线运动与曲线运动的知识，将工程设计的基本步骤——明确问题、确定方案、设计制作、改进完善——一一体现，深入理解“工程设计与物化”“系统与模型”等核心概念。

尽管有些小组因设计图与实际制作存在偏差，而感到懊恼与困惑，但他们在老师的指导下，及时调整过山车的实际搭建，完成了自己的过山车之梦。

5

我们的小船

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人们是怎样造船的？造船需要哪些技术？五年级的学生们带着众多有关船的问题，开展了“船的研究”。

他们从探索船的历史，逐步深入到船的选材、载重量，再到船的动力、如何控制船的方向，最终，清晰地罗列出在设计船时需要考虑的重要因素。从组员分配到合作讨论，从制定目标到图纸设计，从控制成本到选择材料，每一步都力求做到细致完美。

老师们穿梭在各小组间，提供建设性的指导和建议，聆听激烈且有理有据的讨论。

在测试环节，有的小船能够乘风破浪于水面；也有的小船只会原地打转，或者不能载重，孩子们运回它们，优化改进。

一艘小船，却能迸发神奇的力量，是创新想象能力，是探索发现能力，是团结协作能力。孩子们将继续在科学的海洋中，乘风破浪，扬帆远航。

6

吉浩老师专场航模展

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四月，学校大厅出现一批大型航模，这些航模是科学吉浩老师的私人珍藏。借助这次科创节，吉浩老师为同学们带来了航模系列活动“吉浩老师说航模”。

吉老师为同学们普及了航模小知识，看着孩子专注目光，他仿佛也看到了曾经的自己。

孩子们敢大胆地和吉老师展开交流，对航模的热爱让思维火花闪耀，对于梦想的执着就在这不经意间深深播种。

燃油飞机巨大轰鸣，展区的模型飞机动起来，飞起来，在场师生追逐、眺望。吉浩老师所开设航模社团，也将继续带领孩子们，领略飞行的快乐。

7

科学实验秀

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四月上旬，常国科创节与力瀚科技合作，面向四年级学生开展了一次科学实验秀。

现场，达文C老师设计了有趣的小互动，让孩子们可以参与科学实验中，边玩边感受科学原理，亲身体验学习科学的四大步骤——观察、假设、实验、结论。

简易纸箱制作的空气大炮，实现“吞云吐雾”，学生伸出小手触碰神奇的白圈圈——波义耳定律

 “大屁股”和“小屁股”之间的互动，认识隐藏在生活中的伯努利原理

"干冰天堂"，了解二氧化碳三态——固态、液态、气态

科学好好玩，好好玩科学，这是科学实验秀带给孩子们最好的礼物。

8

走进“苏州·中国声学创新谷”

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本周，初一伊顿班的同学们带着学习单，走进“苏州·中国声学创新谷”，了解声学发展史、声学技术以及声学在各领域的广泛应用。

这次研学让同学们更为深刻地学习了，科技工作者们科学的研究方法以及对科学探究精益求精的精神，同时也提升了问题意识和创新意识，锻炼了批判性思考的能力。

常国素来主张“走出去”，注重校企合作。5月17日，常国与常熟市声谷科技服务有限公司、苏州声学产业技术研究院有限公司签订合作共建协议，为孩子们拓展了社会实践基地，丰富了学习研究方式，搭建了更好的成长平台。

下周，孩子们还将走进常熟凯发污水处理科普体验教育基地，在污水处理厂的真实情境下， 深入学习了解污水处理的相关知识。

一场场科普活动

一节节生动课堂

一次次科学探索

科技特色在常国愈发彰显

更具创造力的新一代青少年正在成长

这就是未来科学家的样子

文章转载自：【常熟伦华外国语学校】