许多新生对国际课程感到困惑，高一新生该如何选择国际课程，大家一定要了解，因为接受的国际高中课程要复杂得多，包括数学、物理、化学、生物、经济学、商业、历史和计算机科学。你需要选择4门课程，有N种组合。学生可以自由选择吗？答案并非总是如此。

学生只有了解未来的发展方向，做出合理的规划，才能做出正确的选择。选题的原则是什么？编辑教你如何选择高中新生国际课程？

选课基本点-国家

两个方向对学科选择的影响举例：英国和美国：

1）美国大学录取偏爱通才教育

- 也就是说，招生官致力于招收文科和理科学科广泛的学生。结合学科时，“数学、经济学”等“文+理”的选择很重要。 、历史、物理”或“数学、经济学、历史”、“化学”组合很受欢迎。

2）英国是一个受过良好教育的强国，更喜欢专业教育

- 即学生入学前需有明确的专业意向，所报专业需有一定的学科相关性。在申请化学和经济学专业时，学生往往会选择高等数学专业。在工程学科中，数学和物理存在偏见。当然，数学往往主修高等数学。如果学生不学习高等数学，他们可能会缺席一些顶尖大学。当然，生物化学学院更喜欢学生在高中学习生物和化学课程。

误解——避免完全感兴趣或专注于结果

如果缺乏指导，一些学生会干脆选择自己喜欢的课程，而忽略了后续的申请过程。比如，学生选择化学、商科、数学等更有趣的课程，但在老师眼中，这样的组合往往会失去应用的好处。这些课程是如此无关，以至于无法确定未来的专业人士。方向。相反，他们用经济学课程取代商业。

误解-不要太大或太远

家长会发现科目的选择非常重要，而且更注重结果。有的家长会认为这是为了帮助孩子选择未来的工作方向。比如，你可以直接问老师，“如果你的孩子以后想学医，应该怎么选科？”诸如此类的问题。这些问题过于庞大和普遍，在现阶段的主题选择中往往并不重要。因此，鼓励家长分析他们的兴趣、年级、国家和学校需求，以帮助他们找到正确的答案。

西式教育通往未来的阶梯

西式教育鼓励学生从长远的角度思考自己的人生规划，走上人生的阶梯。选课是学生面临的第一步。现阶段大学领导力教师的职责是引导学生迈出人生选择的第一步，选择最适合自己学习的课程。

高中第一学期末，学校召开选拔大会。学科教师将根据各学科学生的学习情况，确定所选课程是否适合连续学习一年。选课会结束后，老师给学生和家长一周的复习时间，选出四门科目，交给老师最后确认。
对于高一新生来说，选课是比较关键的，大家一定要多加注意。最后，国际学校新生如何适应新环境，分享给大家。

文章转载自：【国际升学圈】